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- 2020-07-24 发布于广东
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《蓝色的树叶》 教学案例2篇Teaching case of blue leaves
编订:JinTai College
编订:JinTai College
《蓝色的树叶》 教学案例2篇
前言:小泰温馨提醒,语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】
1、篇章1:《蓝色的树叶》 教学案例
2、篇章2:《蓝色的树叶》教学设计
篇章1:《蓝色的树叶》 教学案例
教学思路:教学中创设平等、和谐、充满情趣的课堂氛围,采用鲜活的教学形式与多样的朗读感悟,帮助学生吸取知识,丰富想象,受到教育。共分两课时完成教学任务。 教学目标: 1、会认本课9个生字,会写会用10个字。初步理解新词在本课中的意思。 2、初读课文,了解课文内容。
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