高职院校内部质量保证的体系诊断指标的体系解读.pptVIP

高职院校内部质量保证体系 诊断指标体系解读 常州信息职业技术学院赵佩华 教职成司函〔2015]168号 《高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进 指导方案(试行)》 是)指导学校建立内部质量保证沐系 激发内生动力,院校主动履行质量保证职责 每个部门和个人(师生员工)都想把事情做好 不断改进创新 目录 CATALOG 回 如何构建内部 解读内部质量保证 诊改复核 质量保证体系 系诊改参考指标 第一部分 如何构建内部质量保证体系 11质量保证体系建设基础 更新理念 制定规划 对立科学质量保证理念,培育特色质量文化 制定质量保证体系规划,明确建设目标任务 建立组织 完善制度 建立质量保证组织体系,落实机构人员职责 完善质量保证制度体系,确保制度 落实到位 搭建平台 Ms 人人参与 建设教学状态数据平台,运用信息技术管理 推进多元主体共同治理,共建质量保证体系