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- 2020-07-24 发布于山东
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法理学导论—名词解释
法学:研究法律现象的知识体系
是以特定的原理和概念探究法律问题之答案的学问
法学思维:是法学者在研究法律现象时
所持的思考立场、观点、价值、态度和方法
法学方法:广义上:法学建构的方法、法学研究的方法、法律适用的方法
狭义上:法律适用的方法
法理学:研究法和法学的原理(哲理),基本的法律原则、基本的概念和制度、以及这些法律制度运行机制的学问
法学体系:又称“法学的分科体系”
又法学各个领域的分支学科构成的有机联系的整体
应然法:根据其自身的特性
而应达到某种理想状态或理念状态的法
实然法:在现实中实际存在、实际发生效力
对人们的行为实际产生作用的法
法的规范性:指法所具有的规定人们的行为模式
并以此指引人们行为的性质
法的国家意志性:法作为特殊的社会规范,体现的并不是所有人的意志,而是国家的意志
法表现为何形式,规范的内容如何,都由国家的意志决定
法的国家强制性:法依靠国家强制力保证实施
强迫人们遵守法律
法的普遍性:也称“法的普遍适用性”“法的概括性”
指法作为一般的行为规范
在国家权利管辖的范围内
具有普遍适用的特性和效力
法的程序性:法在本质上要求实现程序化
程序的独特性质和功能为保障法律的效率和权威提供条件
法的可诉性:法律是否具有任何人(尤其是公民和法人)在法律规定的机构中(尤其是法院和仲裁机构)通过争议解决程序(尤其是诉讼程序)加以运用的可能性。(可争讼性:任何人均可以将法律作为起诉和辩护的根据;可裁判性:法律能否勇于裁判作为法院适用的标准)
法的作用:法作为一种特殊的社会规范
对人们的行为和社会生活所产生的影响和结果
法的规范作用:法自身体现出来的
对人们的行为和社会关系可能的影响
指引作用:法律作为一种行为规范,为人们提供某种行为方式
指引人们可以这样、必须或不得这样行为
从而对行为者本人产生影响(有选择性的指引,确定性的指引)
评价作用:法律规范对人们行为的合法或违法及其程度
具有判断和衡量的作用
预测作用:根据法律规范的规定可以预测到当事人双方将如何行为及其行为的后果
教育作用:通过法律的实施
法律规范对人们今后的行为产生的直接或间接的诱导影响
法的社会作用:法为实现一定的社会目标或任务而发挥的作用
法的内容:构成法的内在要素
及法律规范及其构成要素
法的形式:法的内容的表现形式
法的内容要素的外在结构和组织形态
法律权利:由国家通过法律加以许可的
自由意志支配的行为范围
法律权利的结构:自由权,请求权,诉权
法律义务:国家通过法律加以规定的
对法律主体的行为的一种约束手段
是法律规定人们应当作出和不得作出某种行为的界限
权力:国家机关代表国家或公共利益
以国家的强制力为支持的
而从事一定的行为并对一定的人或物产生实际影响的能力
成文法:又称制定法
指有立法权或立法性职权的国家机关
以国家的名义,依照特定的程序创制的
以规范化条文形式出现的规范性法律文件的总称
不成文法:由国家有权机关认可的
不具有文字形式的
或具有文字形式却不具有规范化条文形式的法的总称
法系:指具有某种共性或相同的历史传统的法律的总称
也即根据这种共性或历史传统来划分法的类别
凡属于具有这种共性或传统的法律就构成一个法系
民法法系:又称罗马法系、大陆法系、罗马—德意志法系、法典法系
以罗马法为基础发展起来的法律的总称
它首先产生于欧洲大陆,以民法为典型,以法典化成文法为主要形式
普通法法系:又称英美法系、英国法系、海洋法系、判例法系
以英国中世纪以来特别是它的普通法为基础发展而来的法律的总称
法律渊源:指被承认具有法的效力、法的权威性
或具有法律意义的
并作为法官审理案件之依据的规范或准则来源
如制定法、判例法、习惯法、法理等
正式法源:那些具有明文规定的法律
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