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综合实践活动与校本课程整合中期检查汇报材料综合实践活动与校本课程可以说是新课程改革的新生儿年我校就开始了综合实践活动与其他课程相互关系的研究此课题的研究带动了学校综合实践活动课程的有效实施探索出了综合实践活动与其他课程之间相融相补的关系同时也促进了教师和学生综合能力的共同发展随着课改的逐渐深入我们也在不断地思索着如何有效利用百年老校深厚的文化底蕴去开发富有二小特色的校本课程经过这几年的努力我校在低年级开发了三字歌中年级开发了呵护绿色家园高年级开发了我爱学校从某种意义上说我们校本课程的开发已经在走
《综合实践活动与校本课程整合》
中期检查汇报材料
综合实践活动与校本课程可以说是新课程改革的新生儿, 2003年,我校就开始了《综合实践活动与其他课程相互关系的研究》,此课题的研究带动了学校综合实践活动课程的有效实施,探索出了综合实践活动与其他课程之间相融相补的关系,同时也促进了教师和学生综合能力的共同发展。随着课改的逐渐深入,我们也在不断地思索着如何有效利用“百年老校”深厚的文化底蕴,去开发富有二小特色的校本课程。经过这几年的努力,我校在低年级开发了《三字歌》,中年级开发了《呵护绿色家园》,高年级开发了《我爱学校》)。从某种意义上说,我们校本课程的开发已经在走和综合实践活动相结合的
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