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- 2020-07-24 发布于天津
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高二地理区域农业发展高二地理区域农业发展以我国东北地区为例答辩及解析请谈一谈你对学习对终身发展有用的地理的理解参考答案地理课程引导学生从地理的视角思考问题关注自然与社会使学生逐步形成人地协调与可持续发展的观念为培养具有地理素养的公民打下基础具体表现在获得可发展的地理基础知识和技能通过地理学习既能学到丰富多彩的地理知识又能获得观察观测技能实验制作技能以及有关地理读图技能这些知识技能与相邻学科有着紧密联系是学生正在构建的现代科学文化基础知识体系的有机组成部分它们为学生深入学习地理和其他学科奠定了基础
高二地理《区域农业发展
高二地理《区域农业发展-以我国东北地区为例》答辩及解析
1.请谈一谈你对学习对终身发展有用的地理的理解。
【参考答案】地理课程引导学生从地理的视角思考问题,关注自然与社会,使学生逐步形成人地协调与可持续发展的观念,为培养具有地理素养的公民打下基础。具体表现在:
①获得可发展的地理基础知识和技能
通过地理学习,既能学到丰富多彩的地理知识,又能获得观察观测技能、实验制作技能以及有关地理读图技能。这些知识技能与相邻学科有着紧密联系,是学生正在构建的现代科学文化基础知识体系的有机组成部分,它们为学生深入学习地理和其他学科奠定了基础,也关系到日后从事社会建设的能力
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