语言学刚要-语言学概要-课件.pdfVIP

绪论 一、语言学的概念 以语言为研究对象的科学，研究探索语言的本质、结构和发 展规律。 二、有关《语言学概论》 这本书是理论语言学的入门书，讲述三方面的问题：语言在 社会中的地位和作用，语言的结成体系（语音、语汇和语义、语法），语 言的发展变化。学生通过本课程的学习，能比较系统地掌握语言学的 基本概念、基本理论和基础知识，为提高语言理论水平、进一步学习 和深入研究其他语言课程奠定必要的语言理论基础。 三、什么是理论语言学？ 是语言学学科的主体，它包括对个别的、具体的语言的研究和综 合各种语言的研究，探索人类语言的共同规律。 四、语言学的三大发源地 中国、印度、希腊-罗马 五、语言学的分类 1、理论语言学 包括（1）、专语语言学—是以某一种具体的语言为研究对象的语言 学。它又包括从一个静止的时段角度观察和研究语言的共时语言学和 从一个较长时段研究语言，研究语言动态的历时语言学； （2）、普通语言学一是以人类一般语言为研究对象，研究人类语 言的性质、结构特征、发展规律，是综合众多语言的研究成果而建立 起来的语言学的重要理论部分。 2、应用语言学一是将语言学的基本原理同有关学科结合起来研 究问题而产生的新的学科。 六、语言学分类示意图 普通语言学 理论语言学 历时语言学 专语语言学 共时语言学 语言学 应用语言学 七、什么是文言和文言文？ 文言是我国“五四”以前通行的书面语，文言文是用文言写成 的文章或著作。 八、什么是“小学” ？ 是指我国传统的语文学，包括文字学、音韵学、训诂学三方 面的内容。 九、古代的语言研究和今天的语言研究有哪些不同？ 古代的语言研究和今天的语言研究有如下几个方面的区别 ： 第一，研究的对象不同，古代的语言主要以书面语为主要研究材 料，不重视口头语言的研究，而今天语言学则十分重视口语的研究。如 制定语言规范，确立共同语的各方面标准等，都要依据口语的研究成 果。 第二，研究目的不同，古代语言学研究语言，主要给政治、哲学、 宗教、历史、文学方面的经典著作作注解，比如我国古代的语文学主 要就是围绕阅读先秦经典著作的需要来研究文言的，而现代语言学的 研究目的主要是分析语言的结构，以探索语言发展的共同规律。正因 为有这些差别，所以古代的语言学还不是独立的学科，处于附属地位， 而现代语言学已经发展成为一门独立的学科，随着现代科学的发展又 产生了许多边沿性学科。 十、语言学在科学体系中的地位 1、语言交际过程分为哪几个阶段？请举例具体说明。 人类语言交际的过程，实际上就是信息的传递与接受问题，可 分为编码、发送、传递、接收、解码五个阶段。编码就是发话人利用词 语组织语句，发送就是把思维成果变成话语通过发音器官表达出来， 传递就是通过空气振动成声波，把话语传达给受话人，接收是受话人 利用听觉器官感知对方所说的话，解码则是经过大脑把声波还原成语 言，理解对方话语的含义，从而完成信息传递接受。如果受话人收到 语言信息有所反馈，那么上述五个阶段则又重复一遍，只是发话人与 受话人调换了。 2、“语言学既是一 门古老的学科，又是一 门年轻的学科；既与社 会科学有密切的联系，又与自然科学有密切的联系。”怎样理解这句 话的含义？ 语言是伴随着人类一起出现的，是人类社会生活必不可少的， 所以人类很早就注意到语言的重要性，很早就注意研究语言，所以语 言学是古老的，但语言学直到 18世纪下半叶，产生了历史比较语言学， 后来又建立了语言学的各个部门，语言研究才发展成为一门独立的学 科，同其它学科相比，语言学的确是十分年轻的。语言社会现象，与社 会的政治、经济、文化、历史密切相关，而语言的发生又与物理、生理、 心理等学科密切相关，而现代语言与语言的信息处理（如机器翻译、语 码转换等），又涉及到数学、计算器科学，所以语言与社会科学有密切 联系，又与自然科学有密切联系。正因为如此，随着语言学与别的学 科的