部编版语文六下口语交际同读一本书.pptVIP

阅读往往能唤起读者独特的感受与理解,即使读同一本书, 不同的读者,心得体会也可能不一样。让我们一起来开展班 级读书会,围绕同一本书交流读书心得,分享阅读的收获。  语文六年级下册 口语同 交际 读一本书  muns可以围绕哪些话题交流读书心得呢? ※这本书讲了一个什么样的故事? 。※你怎样评价主人公?你对哪个人物印象最深? 为什么? ※有没有什么地方让你觉得困惑,或是感到奇怪? 有没有完全出乎意料、令人感到不可思议的情节? ):美生牛粉率些想 ※故事的结局你喜欢吗?如果你来写这个故事, 你会怎么写? 音鲁音  1.引用原文说明观点, 使观点更有说服力。 2.分辨别人的观点是 否有道理,讲的理由是否 充分。  鲁滨孙给我留下了深刻的印 象。我觉得他很乐观。他说 在最不幸的处境之中,我 们也可以把好处和坏处对照 起来看,从而找到聊以自慰 的事情。”