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- 2020-07-24 发布于广东
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《别了,我爱的中国》教学实录、作者简介A brief introduction to the author and teaching record of farewell, China I love
编订:JinTai College
编订:JinTai College
《别了,我爱的中国》教学实录、作者简介
前言:小泰温馨提醒,语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
教学过程:(简介背景,初读课文) 一、审题,揭示主线 1.找出题目中心词。“别”字告诉我们什么?“爱”字抒发了什么? 2.思考:作者是乘船离开祖国的。课文怎样写船?随着船越走越远,作者的心情怎样? 〔标题切入,抓住了结构、情感两条线索〕 二、分段,理清文脉 1.默读课文,根据课后问题1给文章分段。 2.我们还能找到别的分段依据吗?(冷场) 师:(提示
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