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教师国培研修总结3 篇 教师国培研修总结3 篇 通过这次国培研修，感到新课标下的老师再不是以前拿 通过这次国培研修，感到新课标下的老师再不是以前拿 着课本教教材，而是要想给学生一碗水，我们就要常流水。 着课本教教材，而是要想给学生一碗水，我们就要常流水。 以下是小编整理的教师国培研修总结范文，欢迎阅读。 以下是小编整理的教师国培研修总结范文，欢迎阅读。 教师国培研修总结范文【一】 国培给我带来了全新 教师国培研修总结范文【一】 国培给我带来了全新 的教学理念，国培给我们提供了平台，使我们不断进步，不 的教学理念，国培给我们提供了平台，使我们不断进步，不 断提高。国培研修为教师的教育教学水平和业务能力以及专 断提高。国培研修为教师的教育教学水平和业务能力以及专 业发展创造了条 件。做为一名农村小学数学教师能够深入 业发展创造了条 件。做为一名农村小学数学教师能够深入 进去地去对新课程新教材做更深入的研究、探索、思考、挖 进去地去对新课程新教材做更深入的研究、探索、思考、挖 掘似乎却不多，而这样的学习似乎正好为我们去挖掘去思考 掘似乎却不多，而这样的学习似乎正好为我们去挖掘去思考 新课 程新教材中更深入的内容提供了机会。经过这次国培 新课 程新教材中更深入的内容提供了机会。经过这次国培 研修，我深深的感觉到：教师不仅要具备高尚的师德，还要 研修，我深深的感觉到：教师不仅要具备高尚的师德，还要 有渊博的学识，这是我们从事教育教学工作的基础。 有渊博的学识，这是我们从事教育教学工作的基础。 一、 通过学习，解决了我在实际教学中遇到的很多疑 一、 通过学习，解决了我在实际教学中遇到的很多疑 难问题，如:解决问题教学如何创设切近学生生活实际的情 难问题，如:解决问题教学如何创设切近学生生活实际的情 境，合作学习如何做到恰当的时间利用等。 境，合作学习如何做到恰当的时间利用等。 使 自己在师德 修养、教育理念、教学方法、等各方面 使 自己在师德 修养、教育理念、教学方法、等各方面 有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设 有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设 计、教学反思的技能也有了很大的提高。同时更新了教育理 计、教学反思的技能也有了很大的提高。同时更新了教育理 论，丰 富了教学经验，为今后从事数学教学工作，进一步 论，丰 富了教学经验，为今后从事数学教学工作，进一步 提高课堂教学效益打下了良好的基础。同时也结识了许多优 提高课堂教学效益打下了良好的基础。同时也结识了许多优 秀的教师，开阔了视野，充实了自己。 秀的教师，开阔了视野，充实了自己。 二、教师要不断学习，努力提高自己的专业素养，不断 二、教师要不断学习，努力提高自己的专业素养，不断 促进自己的专业成长。要以这次国培研修培训为契机，继续 促进自己的专业成长。要以这次国培研修培训为契机，继续 加强自身的学习和提高，利用各种形式广泛收集课程资源信 加强自身的学习和提高，利用各种形式广泛收集课程资源信 息，认真向课程专家团队和同行学习，不断充实提高自己的 息，认真向课程专家团队和同行学习，不断充实提高自己的 专业能力和业务素质，以胜任 自己的教育教学工作。 专业能力和业务素质，以胜任 自己的教育教学工作。 三、 通过这次国培研修，在我的头脑中进一步确立了 三、 通过这次国培研修，在我的头脑中进一步确立了 转变学生的学习方式，转变教师的教学方式，转变教育教学 转变学生的学习方式，转变教师的教学方式，转变教育教学 理念的重要性，使自己坚信只要坚持搞好素质教育，坚持 以 理念的重要性，使自己坚信只要坚持搞好素质教育，坚持 以 学生的发展为核心，以教师的专业发展为支撑，进一步关注 学生的发展为核心，以教师的专业发展为支撑，进一步关注 学生的主体地位，就可以实现学生的素养发展和教学成绩的 学生的主体地位，就可以实现学生的素养发展和教学成绩的 双赢。 双赢。 四、进一步加强对教学工作的反思。加强教学反思，认 四、进一步加强对教学工作的反思。加强教学反思，认 真听取学生的意见和听课教师的评课建议，及时修改、补充、 真听取学生的意见和听课教师的评课建议，及时修改、补充、 调整、完善教学设计和教学策略，这对教师的专业发展和能 调整、完善教学设计和教学策略，这对教师的专业发展和能 力提高是非常必要的。要坚持写课后反思、阶段