《请你和我跳个舞》（大班的）（律动）.docVIP

第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 《请你和我跳个舞》（大班）（律动） 乐谱： 请你和我跳个舞，你用双手拉着我。 伸右脚，伸左脚，转个圈再还原。 我想跳舞每人教，怎样才做好榜样。 作个样子给我瞧，我就和你一起跳。 你的脚要啪啪啪，你的手要拍拍拍。 伸右脚，伸左脚，转个圈在还原。 作品分析： 音域：d r m f 拍子4/4 活动目标： 1、感受歌曲的节奏并学唱歌曲 2、能跟着音乐跳舞 3、学会用不同的肢体语言表现 活动准备： 磁带 活动过程： 1、教师放歌曲引导幼儿进入主题活动 2、欣赏音乐旋律，尝试随着音乐节奏跳 3、教师结合音乐把动作做一遍，让幼儿跟做 4、让幼儿说一说老师都做了那些动作，然后教师加以纠正 5、放录音让幼儿自己跳一遍 6、师幼互动 活动延伸：让幼儿自己试着改编舞蹈动作 2019-05-18 乐谱： 请你和我跳个舞，你用双手拉着我。 伸右脚，伸左脚，转个圈再还原。 我想跳舞每人教，怎样才做好榜样。 作个样子给我瞧，我就和你一起跳。 你的脚要啪啪啪，你的手要拍拍拍。 伸右脚，伸左脚，转个圈在还原。 作品分析： 音域：d r m f 拍子4/4 活动目标： 1、感受歌曲的节奏并学唱歌曲 2、能跟着音乐跳舞 3、学会用不同的