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- 2020-07-24 发布于广东
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《可爱的小青蛙》教学设计2篇Teaching design of cute little frog
编订:JinTai College
编订:JinTai College
《可爱的小青蛙》教学设计2篇
前言:小泰温馨提醒,数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种,在人类历史发展和社会生活中,数学发挥着不可替代的作用,是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。本教案根据数学课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】
1、篇章1:《可爱的小青蛙》教学设计
2、篇章2:二年级数学《可爱的小青蛙》教学设计
篇章1:《可爱的小青蛙》教学设计
一、教材解读: “可爱的小青蛙”是在学习完2、3乘法之后的一节综合练习课。教材通过与青蛙有关的三个问题,进行以学过乘法口诀的巩固练习,学生通过本节课的学习,进一步巩固2、3的乘法,为学习4、5、、、、、以后的乘法、甚至是用口诀求商做准备,这
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