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今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 第七章 第一节 葡萄糖教学设计Chapter 7 Section 1 glucose teaching design 编订：JinTai College 编订：JinTai College 第七章 第一节 葡萄糖教学设计 前言：小泰温馨提醒，化学是自然科学的一种，主要在分子、原子层面，研究物质的组成、性质、结构与变化规律，创造新物质。是一门以实验为基础在原子层次上研究物质的组成、结构、性质、及变化规律的自然科学。本教案根据化学课程标准的要求和针对教学对象是高中生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 第七章 糖类 油脂 蛋白质 第一节 葡萄糖 教学目标 知识技能： 了解糖类的组成和分类 .???? 掌握葡萄糖的结构简式和重要性质, 了解葡萄糖的制法和用途. 了解果糖的性质和它在结构上跟葡萄糖的差别 科学方法： 引导和启发和实验验证的方法. 重点、难点; 葡萄糖的结构和性质. 教学过程?设计 [引入] 什么是糖? 哪些物质属于糖? [学生讨论] [讲解] 糖类在以前叫做碳水化合物, 曾经用一个通式来表示: Cn（H2O）m; 因为在最初发