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- 2020-07-24 发布于山东
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托班美术:妈妈花围裙
教学目标: 1、学习用印画的技能,尝试自己装饰一条漂亮的花围裙 2、愿意在集体面前介绍自己设计的花裙子,体验成功的快乐。 教学准备: 1、花围裙若干。图画纸(画有花围裙的轮廓)、玉米芯、水彩。 2、宝宝衣每人一件。 教学过程: 1、出示花围裙 ,引起幼儿的兴趣。 师:宝宝们你们看,这是什么?这些花围裙是什么时候穿的? 2、观察欣赏花围裙上的花纹,感知裙子上美丽的图案。 师:这些花围裙它们漂亮吗?哪里漂亮? 3、教师出示图画纸,启发幼儿用水彩印画的方式,装饰小裙子。 (1)这是什么?这是一条什么颜色的裙子?怎样使它变成一条花裙子呢?老师请你们当设计师,把它设计得漂漂亮亮的好吗? (2)幼儿自由讲述。 (3)教师示范用花围裙印画的难点。 老师今天为你们准备了水彩与玉米芯,我们用花围裙蘸水彩给花围裙印画,每次积木上蘸的颜料不能太多,印好一种颜料后,换另一种颜料时,要用另一个积木。 (4)幼儿进行操作活动。 教师鼓励幼儿自由选择喜爱的颜色作画。帮助能力差的幼儿完成任务。 5、举办《花围裙时装展》 展示幼儿的作品,鼓励幼儿大胆地介绍:“这是我的 ” 花围裙,产生自豪的感受。
2018--01
教学目标: 1、学习用印画的技能,尝试自己装饰一条漂亮的花围裙 2、愿意在集体面前介绍自己设
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