高考数学选修巩固练习 分类加法计数原理和分步乘法计数原理（提高）.pdfVIP

【巩固练习】 一、选择题 1．教学大楼共有五层，每层均有两个楼梯，由一层到五层的走法有（　　） A ．10 种 B ．25 种 C ．52 种 D ．24 种 2 ．从集合{l ，2，3}和{1 ，4 ，5，6} 中各取 1 个元素作为点的坐标，则在直角坐标系中能确定不同点的个数是 （ ）． A ．24 B．23 C．12 D．11 3. （2014 春 甘肃校级期中改编） 3 科老师都布置了作业，在同一时刻 4 名学生都做作业的可能情况有（ ） A ．43 种 B ．34 种 C ．4×3×2 种 D ． 1×2×3 种[来源:学。科 4 ．（2014 金山区一模改编） 由数字0 ，1,2,3,4,5 组成没有重复数字的五位数，其中奇数位必须为奇数的数字 共有 （ ） A.60 个 B.48 个 C.36 个 D.24 个 5 ．如图，某段电路有 6 个焊接点 A ，B ，C ，D ，E ，F ，如果某个焊接点脱落，该段 电路就会不通，现在电路 MN 间没有电流通过，那么焊接点脱落的可能性共有 （ ）． A ．14 种 B ．49 种 c ．16 种 D ．64 种 6．三边长均为整数，且最大边的长为 11 的三角形的个数为（ ）． A ．25 B．26 C．36 D．37 7．从集合{1,2,3，…，10}中任意选出三个不同的数，使这三个数成等比数列，这样的等比数列的个数为(　　) A ．3 B．4 C ．6 D．8 8 ．（2016 沈阳一模）将 3 本相同的小说，2 本相同的诗集全部分给 4 名同学，每名同学至少 1 本，则不同的 分法有（ ） A ．24 种 B ．28 种 C ．32 种 D ．36 种 二、填空题 9 ．从 1 到 10 的 10 个正整数中任意地取出两个数相加，所得的和为奇数的不同情形有________种． 10.现在从 4 名同学中选出 2 人去参加“数学”“语文”竞赛，要求每科只有一人参加，每人参加一科，则不同的参赛 方法有 种。 11．甲、乙、丙 3 人站到共有 7 级的台阶上，若每级台阶最多站 2 人，同一级台阶上的人不区分站的位置，则 不同的站法种数是________ （用数字作答）． 12．在一块并排 10 垄的田地中，选择 2 垄分别种植 A 、B 两种作物，每种作物种植一垄．为有利于作物生长， 要求 A 、B 两种作物的间隔不小于 6 垄，则不同的选垄方法共________种． 三、解答题 13．一个口袋里有 5 封信，另一个口袋里有 4 封信，各封信内容均不相同． （1）从两个口袋里各取 1 封信，有多少种不同的取法？ （2 ）把这两个口袋里的9 封信，分别投入 4 个邮筒，有多少种不同的投法？ 14．用五种不同的颜色将图中的 1，2，3，4 四个区域染色，要求每个区域只染一种颜色， 且相邻的区域不能染相同颜色，求不同的染色方法数？ 15．用 0，1，2，3，4，5 这六个数字， （1）可以组成多少个不重复的三位数？ （2 ）可以组成多少个允许重复的三位数？ （3 ）可以组成多少个不允许重复的三位数的奇数？ （4 ）可以组成多少个不重复的小于 1 000 的自然数？ （5）可以组成多少个大于 3 000，小于 5 421 的不重复的四位数？ 【答案与解析】 1. 【答案】D 【解析】2×2×2×2=24 2．【答案】B 【解析】从两个集合中各选一个有 2×3×4=24 个，但有（1，1）重复，故 24—1=23 （个）． 3. 【答案】 B 【解析】3×3×3×3=34 4 ．【答案】C 【解析】1,3,5 三个数在 1,3,5 号位上随便排,共有3 2  1=6 种；剩下的 2,4 号位,在 0,2,4 中随便选两个,有 3 2 =6 种，所以共有6  6 =36 个，故选 C。 5．【答案】B 【解析】每个焊接点都有正常与脱落两种情况，所以支路 ABC 有 8 种情况，去掉通路的一种情况，有 7 种情 况；对于支路 DEF 的情况也是一样，有 7 种情况，所以共有 49 种情况． 6．