高考数学选修巩固练习 分类加法计数原理和分步乘法计数原理（基础）.pdfVIP

【巩固练习】 一、选择题 1．（2015 春 永春县校级期中改编）从 14 名女同学和 22 名男同学中选 1 人主持本班的某 次主题班会，则不同的选法为（ ）． A ．50 种 B ．36 种 C ．24 种 D ．308 种 2．将 3 个不同的小球放入 4 个盒子中，则不同放法种数有（ ）． A ．81 种 B ．64 种 C ．12 种 D ．14 种 3．已知x ∈{2，3，7}，y ∈{ －31，－24，4}，则x·y 可表示不同的值的个数是（ ）． A ．1+1=2 B．1+1+1=3 C．2×3=6 D．3×3=9 4 ．4 位同学各从甲、乙、丙 3 门课程中选修 1 门，则恰有2 人选修课程甲的不同选法共有 （ ）． A ．12 种 B ．24 种 C ．30 种 D ．36 种 5．（2014 秋 武汉校级期末）有不同的红球 8 个，不同的白球 7 个，不同的黄球 6 个，现 从中任取不同的颜色的球两个，不同的取法有（ ）． A ．21×20=420 种 B ．8+7+6=21 种 C ．8×7+7×6+8×6=146 种 D ．8×7×6=336 种 6．某邮局只有 0.60 元、0.80 元、1.10 元,面值的三种邮票，现有需要邮资 7.50 元的邮件， 则恰好够邮资最少要购买邮票（ ）． A ．7 张 B ．8 张 C ．9 张 D ．10 张 7．如图所示 2×2 方格，在每一个方格中填入一个数字，数字可以是 1,2,3,4 中的任何一个， 允许重复，若填人 A 方格的数字大于 B 方格的数字，则不同的填法共有 A ．192 种 B ．128 种 C ．96 种 D ．96 种 8. （2016 ·沈阳一模）将 3 本相同的小说，2 本相同的诗集全部分给 4 名同学，每名同学 至少 1 本，则不同的分法有（ ） A ．24 种 B ．28 种 C ．32 种 D ．36 种 二、填空题 9 ．某商业大楼有 8 个门供顾客出入，某顾客从任一门进入，从另一门走出，则不同的走法 种数为________ ． 11．甲、乙、丙 3 人站到共有 7 级的台阶上，若每级台阶最多站 2 人，同一级台阶上的人 不区分站的位置，则不同的站法种数是________ （用数字作答）． 10．由三个数字组成的号码锁，每个号码可取 0，1，2，…，9 中任意一个数字，不同的开 锁号码设计共有________个． 12. 现在从 4 名同学中选出 2 人去参加“数学”“语文”竞赛，要求每科只有一人参加，每人参 加一科，则不同的参赛方法有 种。 三、解答题 13．已知集合M  3， 2， 1，0，1，2 ，P (a，b) 是平面上的点，a，b M ．[来源:Zxxk.Com]   （1）P (a，b) 可表示平面上多少个不同的点？ （2 ）P (a，b) 可表示多少个坐标轴上的点？ 14．(1)4 名同学选报跑步、跳高、跳远三个项目，每人报一项，共有多少种报名方法？ (2)4 名同学争夺跑步、跳高、跳远三项冠军，共有多少种可能的结果？ 15．某校高中一年级一班有优秀团员 8 人，二班有优秀团员 10 人，三班有优秀团员 6 人， 学校组织他们去参观． （1）推选 1 人为总负责人，有多少种不同的选法？ （2 ）每班选 1 人为组长带队，有多少种不同的选法？ （3 ）从他们中选出 2 人管理生活，要求这两人不同班，有多少种不同的选法？ 【答案与解析】 1．【答案】B 【解析】任意选择一名学生都可以，共有 36 种． 2．【答案】B 【解析】每个小球都有 4 种可能的放法，即 4×4×4=64 （种）． 3．【答案】D 【解析】