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苏教版六年级数学上册 宿豫区新庄中心学校 孙 民 音乐能激发或抚慰情怀；绘画使人赏 心悦目；诗歌能动人心弦；哲学使人获 得智慧；科学可改善物质生活，但数学能 给予以上的一切。 ———— 德国著名数学家 克莱茵 4 3 × 3 = 8 3 × = 9 4 5 2 × = 2 6 7 × = 15 7 8 3 × = 8 3 6 1 × = 4 3 3 2 × = 60 4 × = 16 3 4 9 6 1 5 4 90 49 64 9 8 1 40 4 3 量杯里有 2 升果汁，平均分给 2 个 小 朋友喝，每人喝多少升？ 2 ÷ 2 ＝ 1 （升） 答：每人可以喝 1 升。 量杯里有 升果汁，平均分给 2 个小朋友喝，每人可以喝多少升？ 4 5 ÷ 2 你能在左图中分一分， 表示出算式的结果吗？ 用虚线把 升平均分成 2 份，用 斜线表示出其中的一份。 探究： 如何计算 4 5 ÷ 2 4 5 2= = ÷ 想法一： 4 5 4 ÷ 2 5 2 5 就是把 4 个 平均分成 2 份，每份是 (4 ÷ 2 =) 2 个 ，就是 , 也就是 1 5 1 5 2 5 ÷ 2 想法二： 4 5 2 ÷ 就是把 平均分成 2 份，求每份是多少 ， 从图上可看出，每人喝了 的 ，求 的 是多少，可直接用乘法计算： 4 5 1 2 × 2 5 4 5 1 2 4 5 1 2 4