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- 2020-07-27 发布于广东
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北师五上第二单元 《梯形的面积》 教学设计及评课Teaching design and evaluation of the second unit of trapezoidal area in the fifth class of Beijing Normal University
编订:JinTai College
编订:JinTai College
北师五上第二单元 《梯形的面积》 教学设计及评课
前言:小泰温馨提醒,数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种,在人类历史发展和社会生活中,数学发挥着不可替代的作用,是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。本教案根据数学课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
梯形的面积教学片段设计——北师大版第九册第二单元 教学重点:学生运用“转化”的思想推导梯形面积公式 教学难点:运用不同方法推导出梯形的面积公式 教具准备:梯形学具(两个完全一样的直角梯形、等腰梯形、任意梯形) 电脑课件 教学过程: 一、设置情境 提出问题
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