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- 2020-07-27 发布于广东
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北师二上第三单元 《看一看(二)》教学案例 评课Teaching case evaluation of unit 3 take a look (2) in unit 2 of Beijing Normal University
编订:JinTai College
编订:JinTai College
北师二上第三单元 《看一看(二)》教学案例 评课
前言:小泰温馨提醒,数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种,在人类历史发展和社会生活中,数学发挥着不可替代的作用,是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。本教案根据数学课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
《看一看(二)》教学案例(片段) 营口市鲅鱼圈区实验小学 刘静 一、谈话导入 激发兴趣 师:同学们,在数学王国中有三个小伙伴一直陪伴我们学习数学,还记得他们吗? 生:笑笑、淘气和机灵狗。 师:对了,今天他们也来到了我们的上课现场,想和大家一起来探讨数学问题,大家欢迎吗? 生:欢迎! 师:首先让我们隆重请出这
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