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- 2020-07-25 发布于天津
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三年级英语下册第二单元教学设计及反思一教学目标知识目标学生能听懂会说本课对话学生能在设置的情景中灵活运用句型技能目标培养学生在一定的语境中运用所学语言进行交际的能力培养学生的观察力和想象力激发学生的思维培养学生运用语言的创造能力情感目标培养学生爱护动物和欣赏大自然的情感二教学重点和难点重点句型难点单词和的正确读音表示身体部位单词单复数的运用三教学媒体设计英语教学是学习第二语言的学科教学如何在缺乏真实语言环境的基础上激发学生的学习兴趣提高学生的综合运用语言能力是所有英语教师一直思考探索的问题空中课
三年级英语下册第二单元教学设计及反
思
一教学目标
. 知识目标：
学生能听懂，会说本课对话。
学生能在设置的情景中灵活运用句型： “Ithas……”；
“Lookat ……”；“It sso……”。
技能目标：
培养学生在一定的语境中运用所学语言进行交际的 能力。
培养学生的观察力和想象力，激发学生的思维，培养 学生运用语言的创造能力。
情感目标：培养学生爱护动物和欣赏大自然的情感。 二教学重点和难点
重点：句型“Lookat ”； “Ithas and ”； “It
sso ……”。
难点：单词 children 和funny的正确读音。表示身 体部位单词，单复数的运用。
三教学媒体
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