2018 2019高中历史选修三岳麓版配套课件第17课 缓和与对抗的交替.pptVIP

课程标准 目标解读 了解 20 世纪七八十 年代美苏等国由紧 张对抗到谋求缓和 对话的背景和过程， 指出从中得到的启 示 学习要点 1. 尼克松主义。 2. 星球大战计划。 3. 戈尔巴乔夫的“新思维”。 探究问题 1.20 世纪七八十年代美苏关系的特点。 2. 美苏关系发展变化带来的启示。 1 新知识 · 预习探索 新知预习 一、美苏缓和 1 ．原因 (1) 国际格局： 20 世纪 60 年代末、 70 年代初，国际格局出现了① 多极化趋势。 (2) 经济状况：美苏的②军备竞赛严重阻碍了经济发展。 (3) 外交政策 ①美国：③尼克松主义，收缩海外力量，对苏推行“缓和”政策。 ②苏联：勃列日涅夫采取④进攻战略，力争军事优势的军事战略 和⑤麻痹西方的缓和战略。 2 ．表现 (1)1972 年，⑥尼克松访苏，标志美苏关系进入缓和高潮。 (2) 欧洲安全与合作会议 ①背景 a ． 1971 年，苏、美、英、法签署了关于⑦柏林问题的协定。 b ．两个德国互相承认对方是⑧主权国家。 ②内容：签署了《⑨赫尔辛基宣言》 ，确认了二战后国家领土政治 现实。 ③意义：东西欧之间的“冷战”对峙得到了一定的缓解。 二、对抗再现 1 ．原因：美苏关系缓和的同时，也积极在全球扩张。