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- 2020-07-25 发布于天津
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徐菲:学生的课堂反应较好,发言很积极,由此可看出,学生对本课理解较深, 掌握到位。
侯丕玲:整个教学过程所讲授的内容没有仅仅停留在对 “云南民歌”的赞美和欣
赏,而是有广度有深度地深入到景色之美、心灵之美和文化传承之美。
王耀廷:学生回答问题时,我的评价语言不够丰富,学生回答的好,具体好在哪
里,应该评价的再详细一点,明确一点。21世纪教育网版权所有
顾永军:突出学生的主体地位,学生活动好,对教材挖掘不深,在读课文的朗读 上太少,在语文主体性学习上做的不错,但是,链接的课外读物有点少。
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