《伯牙鼓琴》ppt课件 部编版课件1.pptVIP

一、了解作品 《吕氏春秋集释》是战国末年秦相吕不韦召集门客编纂的一部大书，分为十二纪、八览、六论，是研究先秦思想史重要的参考资料。 方/鼓琴/而 /志/在/太山 善哉乎/鼓琴，巍巍乎/若/太山 善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水 以为/世/无足/复/为/鼓琴者 再读课文 要求：有节奏地朗读 三、疏通文意 需要注意的词 伯牙鼓琴，钟子期听之 善哉乎鼓琴 方鼓琴而志在太山 巍巍乎若太山 少选之间，而志在流水 汤汤乎若流水 终身不复鼓琴 鼓：弹奏。 之： 代琴声 善哉：好啊。 方：正在。志：心志，情志 巍巍: 高大的样子。若：像 少选：形容极短的时间 汤汤：水流大而急的样子 复：在 方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山！” 钟子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。” 钟子期不仅在听伯牙的琴声，也听出了伯牙倾注在琴声里像高山一样的志向，像流水一般广阔的胸怀 四、合作探究 这个故事千百年来广为流传。它打动人们的原因是什么？ 后人根据这个故事谱成《高山流水》 ◆ 学习目标　　　１　以“保护文物”为题，提高口语交际能力，培养文物保护意识。　　　２　学写介绍“世界遗产”的导游词，提高书面与口头表达能力。　　　３　领悟并在习作中运用“比照”的写法。　　　４　背诵积累古诗《望岳》，提高记忆力，感受泰山美景。　　◆ 课前准备　　　　与中国的“世界遗传”有关的音像图文资料，搜集有关文物保护的资料，搜集泰山风景图片资料。　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时　　宽带网　　◆ 明确任务　　指名读，说一说本次资料搜集的范围。　　◆ 交流方法　　１　方法展示台　　你是采用什么方法搜集资料的？遇到困难是怎么克服的？　　教师随机板