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- 2020-07-25 发布于天津
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如何加强汉语言文学教学
汉语言文学教学在弘扬我国传统优秀文化, 培养各级学生综 合素质方面起着其他学科不可替代的基础作用。 随着我国经济社 会的发展, 对汉语言专业人才的素质要求越来越高。 这对目前的 整个语文教学特别是高中阶段的语文汉语言文学教育提出新的、 更高的要求。
一、高中汉语言文学教学现状
目前,我国高中阶段的汉语言文学教学经过几十年来的多次 改革以及发展,已经取得较大的成就。然而,随着社会的不断发 展,对人才素质要求的不断提高,汉语言文学教学,尤其是高中 汉语言文学教学在应对社会新要求时显得力不从心, 归纳起来主 要存在着教学模式老旧、 教学方法和手段单一以及教师综合素质 不高等问题, 这些问题的存在制约着高中汉语言文学教学质量的 提高和作用的发挥。
二、加强汉语言文学教学的途径
提高教师综合素质
目前,语文教学中, 真正意义上汉语言文学的教育是从高中 开始的。 由于学生文学方面知识基础十分薄弱, 教师的作用愈发 更加重要。笔者认为, 为了更好地适应高中汉语言文学教学的需 要,应该从三个方面入手提高教师综合素质:( 1)提高教师自 身的文学素养。教师不仅仅要掌握如字法、词法、句法等汉语言
基础知识, 还要具备一些关于中国古代文学、 现代文学以及与教 材相关的中外作家、 作品的基本知识, 为对学生进行语言文学授 课做好知识储备。( 2)要树立终身学习意识。当下,知识的更
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