少儿电视才艺大赛策划案讲课教案.docxVIP

**少儿电视才艺大赛 策划方案 **少儿电视才艺大赛策划方案 一、 活动背景 随着中国经济发展的提高，越来越激烈的市场竞争环境，国家重视儿童素质 发展，对人才素质的培养已不仅仅局限于学校教育， 越来越多的家长选择培训机 构，对教育方面的投资更是不遗余力，艺术及校外辅导培训机构正是对市场环境 的充分补充。而培训机构企业林立，竞争激烈，潜在进入者越来越多，作为决策 者的家长选择面具广阔性。 调查显示，电视节目已经成为少儿日常生活中不可缺少的重要组成部分， ** 电视台广告部意欲打造一档面向**县域少儿和家长的少儿电视才艺党赛栏目， 通 过一系列的才艺展示和选拔活动， 推动本县少儿才艺兴趣的进一步发展， 促进少 儿才艺综合素质的提升，给才艺爱好者搭建一个良好的舞台，让各位选手同台展 示自己的才华，提升自我的机会，特举办本次比赛展示少儿才艺。同时达到与学 校教育相辅相成，共同促进儿童成长的目的。 另外，还能让培训机构通过活动充分展示自身的办学特色， 激发少儿的兴趣， 同时在公众心目中树立机构良好的品牌形象， 从众多机构中脱颖而出，吸引更多 少儿前来参加培训学习，增强机构的市场竞争力。 二、 活动商机 为进一步活跃白姓文化生活，丰富电视荧屏，给**的少年儿童提供一个展示 自我的平台，同时，通过“少儿达人秀”电视才艺大赛扩大各企业在 **城乡的知 名度和影响力，促进销售。**电视台广告部联手影视频道、长江艺校联合打造** 县“首届少儿达人秀”电视才艺大赛。 三、 活动主题： 阳光小达人，想Show你就来！ 四、 市场预期 （一）时段分析 精品文档 抓住市场机遇，满足家庭对少儿教育的需求; 建议周末举行，次周末播出，家长可以和小朋友一起观看； 内容丰富，趣味性强； 参与性强，能够吸引少儿家庭的兴趣，便于扩大节目影响； 节目经过一定时间的制作和播出，有望在县域内塑造成高收视率栏目； （二） 可行性建议 先期试运行，通过一段时间的磨合，逐渐掌握运行方向，扩大栏目影响， 吸引家庭、学校和培训机构参与到节目中来。 先期抓住在暑假中对少儿活动内容丰富度关心的时机， 以方便家庭和培训 机构普遍参与的方式，运用优惠的招商政策寻找合适的联办单位， 以少儿家庭喜 闻乐见的文艺汇演形式吸引少儿家庭和受众的关注。 （三） 目标受众分析 基本上届于80后父母，接受新信息的能力较强； 关心子女教育，愿意投入教育花费； 上班族为主，没有太多的时间关心子女； 子女普遍为独生子女，父母缺乏教育经验，吸收新的教育经验渠道有限； 部分少儿由祖父母辈照顾，教育观念落后，有新的教育引导节目更愿意参 与； （四） 其他联办客户分析 知名儿童用品及服饰厂商、经销商； 优秀的私立幼儿园； 其他儿童教育培训机构（课外培训类）； 学区房楼盘； 在售楼盘； 四、活动内容： 只要年龄在4-16周岁的少儿（涵盖幼儿园、小学及初中学生），无论唱歌、 跳舞、小品、口才、杂技或者是别的技能，无论是个人还是团体参赛，只要有才， 只要敢秀，就可以报名参赛。不分才艺类型，只要健康向上，就有展示的舞台。 活动推进及形式： 整场活动包括少儿才艺大赛和少儿春晚两个阶段，从 2016年8月初开始造 势宣传，一直延续到12月底的少儿春晚。所有的比赛过程全部录制，在**电视 台影视频道开辟专门的栏目和时段进行首播和重播。 1、前期宣传（8月初-8月底） 从2016年8月初开始在电视台、皇城广场户外 LED屏开始少儿电视才艺大 赛的造势宣传并接受报名，同时启动招商。活动冠名商的广告宣传随同宣传片和 户外广告一同推出。 海选赛（9月份） 海选赛分为四场进行，均在合作的培训机构场地进行： 第一场（9月10号）：幼儿园海选赛 第二场（9月17号）：小学海选赛 第三场（9月24号）：初中海选赛 复活赛（9月25号）：复活选手突围赛 初赛（10月份） 初赛共四场比赛，均在赞助商的场地进行 第一场（10月8号）：歌唱、戏曲类别选手初赛 第二场（10月15号）：舞蹈类别选手初赛 第三场（10月22号）：器乐类选手初赛 第四场（10月29号）：口才、书法、绘画或其他类别初赛 复赛（11月份）