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- 2020-07-25 发布于四川
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第
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太原市2020版语文三年级下册第三单元测试卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1 . 把下列句子补充完整。
(1)有志者__________。
(2)___________,荒于嬉;___________,毁于随。
(3)勿以___________,勿以__________。
(4)盛年不重来,___________。及时当勉励,___________。
2 . 查字典,填空。
查带点的字
音序
音节
部首
除部首外几画
改正
___
___
___
___
程度
___
___
___
___
依赖
___
___
___
___
幻想
___
___
___
___
耕地
___
___
___
___
3 . 照样子,在括号里填上合适的词语。
1.示例:(可口)的午餐
(___________)的工厂????(___________)的天空??????(___________)的铜钟
2.示例:(认真)地背诵
(___________)地蹦跳????(___________)地练习??????(___________)地走开
二、现代文阅读
聂耳的《卖报歌》
聂耳是云南玉溪人,出生于昆明。聂耳从小喜爱音乐,1918年就读于昆明师范附属小学。利用课余时间,聂耳自学了笛子、二胡、三弦和月琴等乐器,并开始担任学校“儿童乐队”的指挥。
聂耳在创作上最注重生活的体验和感受,大家都会唱的《卖报歌》就足以证明了这一点。那是在1933年的秋天的一个傍晚,他约朋友周伯勋出去走走,他边走边对朋友说:这条路上有一位卖报的小姑娘,卖报时喊的名字很动听,想让周伯勋也听一听。当他们走到吕班路 (现在的上海重庆南路)口时,果然看到了一小姑娘走来走去,匆忙地卖着晚报,她声音清脆、响亮、有顺序地叫卖着报名和价钱。聂耳走过去买了几份报,同时跟她聊了起来,知道她父亲有病,家庭生活困难。在回家的路上聂耳沉重地说:“很想把卖报儿童的悲惨生活写出来,要请田汉或者安娥写词”。
过了几天,安娥把词写好了,聂耳找到了那位小姑娘,把歌词念给她听,然后问她有没有不合适的地方。小姑娘想了一下说:“都挺好,但如果能把铜板儿能买几份报的话也写在里边,我就可以边唱边卖了。”聂耳回去立即和安娥商量,在歌词中添上了“七个铜板能买两份报”的句子。
后来那位小姑娘真的一边唱一边卖,她的歌声使她的生意也好了起来。现在聂耳早已去世了,但那位小姑娘还活着,已成为白发斑斑的老人了。人总是要死的,但聂耳的《卖报歌》将长存于世。
4 . 给下面加点的字注音。
清脆(__________)??聂耳?(_________)
5 . 找出第二自然段中的总起句。
6 . 文中划线句子表现了聂耳的什么品质?
7 . 本文是按照什么顺序叙述的?
8 . 通过这个故事,请你描写出聂耳的形象特点。
9 . 课外搜集《卖报歌》歌词,体会一下。
三、信息匹配
10 . 用“——”画出下列汉字的正确读音。
井(jǐnɡ jǐn) 村(chūn cūn) 乡(xiānɡ xānɡ) 亲(qīnɡ qīn)
北(běi biě)?这(zhè zè) 梦(mònɡ mènɡ)送(sònɡ shònɡ)
11 . 选词填空。
倒影??倒映
(1)石拱桥的桥洞和水中的( )正好合成一个圆圈。
(2)鹿欣赏着自己( )在湖水中的影子。
安闲?清闲
(3)池子( )地躺在柔软的泥土里,过着( )的无忧无虑的生活。
虽然……但是……??因为……所以……
只有……才……
(4)( )靠自己的努力,( )有所收获,想不劳而获是不可能的。
(5)鹿角( )华而不实,( )也有它的长处。
(6)河流( )不顾自身的安逸,用源源不断的清洁的水给人们带来利益,( )受到大家的尊敬。
四、书面表达
12 . 和小伙伴们在一起的时光.总是那样令人难忘。选择一件你和同学之间发生的事情写下来,注意把事情的经过和你的感受写具体。
五、书写
13 . 拼音写字我最棒。
pān? dēng zhēn? chá ? féi? wò
zūn?? yán ? yú? chǔn ?? mǐn? ruì
biān? fú ?? xī?? shēng kǎi? xuán
六、诗词曲鉴赏
课内阅读
要是碰上(荫??阴)雨天,
大树也会来帮忙。
枝叶稠的一面是南方,
枝叶稀的一面是北方。
雪特别怕太阳,
沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边雪化得快,哪边化得慢,
就可以分(辨??辩)北方和南方
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