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第三小学“导学卡四环节”教学模式操作卡
五年级 班 姓名: 科目:数学 主备教师: 协助教师:
课题:整理和复习
★ 学习目标:
1、 通过整理和复习,加深对长方体和正方体的认识。
2、 能应用所学知识解决实际问题。
★ 自学提示:
一、 整理和复习:
1、 观察自己的长方体和正方体,整理长方体和正方体的特征,完成下面的表格。
相同点 不同点 联系
面的形状 面的大小 棱长
长方体
正方体
2、 说一说什么叫做长方体的长、宽、高?
3、 复习长方体和正方体的表面积、体积和容积。
表面积 体积 容积
意义
计算方法 长方体的表面积 = 长方体的体积 =
正方体的表面积 = 正方体的体积 =
常用的
计量单位
4、 说一说容积和体积有什么异同?
5、 复习长度、面积、体积、容积的计量单位及进率。
常用的长度单位:
常用的面积单位:
常用的体积单位:
常用的容积单位:
说一说上面这些单位之间的进率。
二、 基础题训练:
(一)、 1、我会填 .
3 3 3 3 3
5.02m =( )dm 4.08L=( )ml 12.43 dm =( ) dm ( )cm
3 3 3 3 3
5 m 500 dm = ( )m 800ml=( ) cm =( ) dm
2、一个长方体框架长 8 cm,宽 6 cm,高 4 cm,做这个框架共要 _____cm 铁丝,是求长方体
3
的_________ ;在表面贴上塑料板,共要 _____ cm 塑料板,是求长方体的 ________ ;在里面
能盛 ______升水,是求 _______ ;这个盒子有 _____立方米,是求 ______ 。
3、一个无盖的长方体木箱, 长 0.8 米, 宽 5 分米, 高 60 厘米, 做这样一个木箱至少要 ( )
平方分米的木板,它的体积是( )立方分米。
(二)、选择题 . 。
1、正方体的棱长缩小 3 倍,它的表面积缩小( )倍,体积缩小( )倍。
A、3 B 、9 C 、27 D 、54
2 、下面 ( ) 图可以折叠成正方体 .
A、 B 、 C 、 D 、
3 、把一个棱长 5 分米的正方体木块,平均分成两个大小完全一样的长方体后,表面积
( ),体积( )。
A、不变 B 、变大 C 、变小 D 、不一定
3
三、拓展提升题训练:
3
1、求下面立体图形的表面积和体积 .
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