部编版小学语文三年级上册期末归纳训练试题:按要求写句子.docVIP

部编版小学语文三年级上册期末归纳训练试题:按要求写句子.doc

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21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页) 三年级语文部编版测试卷(上册) 系统归纳训练(二) 训练内容:按要求写句子 写句子一 1.早晨,从山坡上,从坪坎里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。(用加点的词语写一句话) . 2.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢。(仿写拟人句) . 3.峰顶这么高,我爬不上去。(改为反问句) . 4.那声音真好听!(扩句) . 写句子二 1.这块大石头从遥远的秦岭被冰川带到这里来。(改为“把”字句) . 2.钥匙 的 秋天 一把 是 雨 (连词成句) .3.你不是一直想去伯伯家吗?(去掉问号,换个说法) .4.枫叶像邮票。(扩句) .写句子三 1.冬天来了。(扩句) . 2.鸟儿的好朋友树不见了,她很伤心。(改为反问句) . 3.菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……(仿写句子) . 4.伐木工人用斧子把树砍倒。(改成“被”字句) . 写句子四 1.你难道不知道狗是会叫的?(改为陈述句) . 2.回头看看胡萝卜先生走了多长的路。可以知道胡萝卜先生的这跟胡子已经长了多长了。 (用恰当的关联词合为一句话) . 3.老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。(用加点的词语造句) . 4.门上的破洞小猫跳了出来。(修改病句) . 写句子五 1.学习是没有止境的。(换一种说法,使句意不变。) . 2.翠鸟不但外形漂亮,而且动作十分敏捷。(用加点的关联词造句) . 3.蒲公英的花,可以张开、合上。(把句子变成比

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