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21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 1 页）
三年级语文部编版测试卷（上册）
系统归纳训练（四）
训练内容：口语交际与写作
口语交际。
1.开心小导游。
仿照例子,先推荐一处风景名胜，并用谚语说明推荐理由。
例：妈妈要带我去爬长城，她说：“不到长城非好汉”。
爸爸说暑假要去爬华山,他说：“自古华山一条路”。
我要去的景点是： .
我的推荐理由是： .
2.将下列对话补充完整。
星期一早晨，方方和园园见面了。他们开始了交谈。
方方：园园，你周末通常都干些什么呢？
园园： .
方方：为什么只读童话书呢？
园园： .
方方：那你有哪些感受和收获呀？
园园： .
方方： .
3.我是讲名人故事的小能手。
班上要开展一个小小故事会，请你结合自己搜集的资料或者自己听过有关名人的事迹给大家讲一个故事，并说说这个故事对你有什么启发。
我要讲 的故事： .
故事给我的启示 .
4.每个人都有优点和缺点，但我们应多看他人优点，学习他人的长处。今天我就要夸夸我的同学 。（至少5句，要写清所夸同学的优点）
.
5.同学们，这段时间你观察了什么？有哪些新的发现？把你的发现告诉同学们，并注意听听其他同学的发现。
.
习作。
1.判断审题。在正确的审题后面打“√”。
（1）《我熟悉的一个人》只能写熟悉的人以及在他身上发生的事,不能写偶遇的人和事。 （ ）
（2）《我喜欢骑自行车》和《我学会了骑自行车》两题的要求一致，都要求写“我”是怎样骑自行车的。 （ ）
（3）《我的好朋友》和《我和好朋友》两题的要求不同，前者重点写“好朋友”，后者重点写“我”和“好朋友的关系。” （ ）
（4）《我喜欢语文老师》重点应该写“我”为什么喜欢语文老师。（ ）
2.如何选材。
按照所给题目,在你认为最合适的材料后面的括号里打“√”。
如果按题目完成习作,你还可以选择哪些材料？请继续补充吧！
材料：（1）过年了，我和妈妈去置办年货。 （ ）
（2）冬天到了，我喜欢到户外滑雪。 （ ）
（3）我最喜欢下围棋，还得过冠军呢！ （ ）
（4） .
（5） .
3.文章的开头。
(1)根据给出的题目，说一说下面哪一组开头比较好？哪一组不够好？为什么？
题目：我的发现
A.我最近有了伟大的发现！怎么？不信，千真万确，我发现了茶叶的秘密！
B.星期天，我和弟弟玩耍时，无意间发现了茶叶的秘密。
.
C.如果让你写一篇观察日记，把你观察到的植物的生长过程写下来，你该如何开头？
.
4.写作技巧。
许多文章在写作时都采用中心句写法，即为“总一分”的形式，比如：
“西沙群岛也是鸟的天
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