“劳动最光荣”主题班会设计.docxVIP

“劳动最光荣力主题班会设计 一、 活动目的： 开展“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”的教育，培养学生热爱劳动、辛勤劳动的意识，养成良好的劳动习惯。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 通过本次活动，让学生初步认识劳动是光荣的，不劳 动是可耻的。 通过展示自己的劳动才能，品味劳动的愉悦感、自豪 感。 二、 活动准备： 学生和家长一起如实填写学生平时劳动情况调查表。 观察、收集身边辛勤劳动的典型人物和事例。 每个人选自己认为做得好的一种劳动，并在家练习， 提高劳动技能。 教师准备有关劳动的图片，给学生以表象，同时激发 学生表达欲望。 三、 活动时间：一课时 四、 活动过程： 一、 出示图片 学生讨论后交流，教师板书：劳动最光荣。 二、 班上的情况调查 公布班上学生平时劳动情况的调查： 爱心—用心—怛心 项目 自己洗衣 整理书包 洗澡剪指甲 收拾房子 主动学习 人数 学生发表看法：从这份调查表的统计中说明我们班上 的劳动情况是怎么样的？ 三、 讲故事一一〈〈小懒惰奇遇记》、《自己的事情自己 做》，明白不爱劳动的严重后果。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 指名讲故事； 学生说自己身边爱劳动的典型事例。 学生说听故事后的感受。 四、 学生的自理能力比赛 准备：每小组选5名参加整理书包、叠衣服、系红领 巾比赛的代表。 比赛活动展开并评选各种劳动能手。 推选3—— 4