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- 2020-07-26 发布于江苏
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关于爱国主义教育的实践报告
一、前言
1、调查目的
社会进步,年轻人的娱乐活动频率也大幅增长,通过这次调查想了解当代大学生对爱国书籍或影视作品的看法,以此来激发他们的爱国意识。
2、调查对象
东油大学生100名。
调查方式
?问卷调查:向同学发放问卷100份;
?资料调查:上网或看书收集相关资料、看红色电影作为参考;
?访谈调查:走访同学或朋友获取更丰富、深入的信息。
调查内容
?了解大学生对自身接受爱国主义教育的看法和受教育程度;
?学校爱国主义教育的推广程度;
?对当今爱国主义教育的建议。
爱国主义教育内容
爱国主义教育具有悠久的社会历史,从古至今,爱国主义教育是人们思想教育不可缺少的内容,爱国主义教育帮助人们树立正确的爱国主义精神价值观。随着时代的变化与发展,爱国主义教育也有了新的内容,以爱国主义为核心的民族精神,是社会主义核心价值观的内容之一,也是社会主义荣辱观的重要组成部分。如何顺应时代的发展搞好新时期爱国主义教育成为现代思想教育面临的重要问题。
1、新时期大学生爱国主义的内涵
新时期我们大学生爱国主义教育的内涵主要包括以爱国主义为核心的民族精神教育,树立正确的爱国主义精神和社会主义核心价值观,大力弘扬社会主义荣辱观,立足当前,放眼世界,为实现中华民族的伟大复兴二努力奋斗。我们现在在强调要实现“中国梦”,说到底就是民族的梦,要依靠我
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