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- 2020-07-26 发布于福建
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六年级班主任家长会发言稿 2019
时间过得真快啊,转眼间已经到了小学的最后一年,随
着家长会的召开,各位班主任想必心中感慨万分吧,已经与
这班学生相处了六年的时光了。以下是由,仅供参考,
作为老师,我希望我的学生,在长大以后,在回忆小学
生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有
羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是
个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候,带着三样
东西:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。”我想在
这方面,在座的各位家长和我是一样的。
二、为孩子进入中学奠定基础
亲爱的各位家长:
大家好!
作为班主任,我首先代表我和所有任课老师,对各位家
长的到来表示深深的感谢。感谢你们在百忙之中来到学校,
你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的
大力支持。一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,
而如何进行有效的家校配合是非常必要的。今天请各位来开
这个家长会,我们的目的是:更好地了解自己的孩子最近的
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学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的
联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,
使孩子顺利迈进中学。今天我主要就开学以来班级开展的一
些工作和初步了解学生的一些情况向各位家长作一汇报。
一、六年级学生心理特点
进入六年级以来, 感觉班里的多数学生学习自觉, 认真,
集体荣誉感很强,有些家长对孩子的学习也很重视,每次的
家庭作业都检查签名。这让我感到欣慰。
下面就管理班级的一些思路和我了解的一些情况向各
位家长做一下汇报:
1、 尽量让每个孩子都有锻炼的机会,让每个孩子都有
机会服务于别人。参与班级日常管理。班干部和各科学习小
组长的认定都是采用民主推选和自愿想结合的方式确定下
来的。 班级中有班干部班长, 副班长, 纪律委员, 学习委员,
劳动委员,卫生委员。光学习小组长就有 15 人,参与学校
管理的监督岗成员我班就有 4 人。细细算来几乎每一个同学
都干点官。这也是很好的锻炼孩子的机会,我的目的是让每
个孩子在班级里都有种被重视的感觉,去管理别人的同时,
也自我约束着自己。
2 、作业:有个别学生行为习惯不太好,学习不够自觉
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如:作业不及时完成。对于这些孩子的家庭作业,希望家长
督促检查,不要只满足于问一问。在作业或试卷上签名,表
示你对他学习的重视。有些家长平日不大过问,考试一结束
就朝着孩子大发雷霆。他毕竟是孩子,贪玩和自制力差,再
加上一直就没有形成良好的学习习惯,孩子成绩不好,有你
家长的责任。恳请各位家长多关心一下我们的孩子,关心一
下他们的学习,使他们都能健康活泼地成长。
3 、学生的家庭教育我们在家庭内要关注学生的健康发
展。这次家长会,我主要谈怎样针对六年级学生的年龄特点
来进行教育和沟通,孩子的年龄大了,有了自己的主见,有
了逆反心理。
希望在今后的日子里,我们共同努力,共同教育好我们
的孩子,使他们都能健康地成长。最后,再次衷心的感谢各
位家长的光临和对我们工作的支持,祝你们工作顺利,万事
如意。
谢谢大家!
升入六年级后,有少数学生学习不太认真,态度上比较
浮躁,且字体潦草。而有些同学,学习一直比较踏实,从没
有放松过。从接这个班时,我就有这样的愿望:希望在我的
努力下学生的学习都能在原有基础上进步,并向文明班奋
进。大家知道,只有学习自觉,学习方法科学,学习态度端
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正,才能取得优异的成绩。所以我首先培养学生的学习自觉
性和良好的学习习惯,经过努力,学生的学习自觉性有所增
强,大多数同学能自觉的学习, 形成了你追我赶的学习势头。
这与家
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