《三颗枸杞豆》课堂实录教学设计.docxVIP

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  • 2020-07-28 发布于广东
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今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 《三颗枸杞豆》课堂实录教学设计 Three wolfberry beans classroom recording teaching design 编订:JinTai College 编订:JinTai College 《三颗枸杞豆》课堂实录教学设计 前言:小泰温馨提醒,语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文教学课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 三颗枸杞豆 教学目标: 1、能概括作者转变的原因 2、学会正面描写和侧面描写相结合的写作手法 3、学会细腻刻画人物的方法 教学重点和难点: 学会正面描写和侧面描写相结合的写作手法、学会细腻刻画人物的方法 教学课时:二课时 教学过程?: 一、导入??? 放歌曲《童年》,并投影歌词;鼓励同学跟唱,不会的同学跟着哼调。 (两小段后停放。) 师有感情地说:童年如歌如画,它像一支动听的歌,陪伴着我们走过人生的历程;它又像一幅美丽的画

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