2020版3年中考2年模拟泰安语文第一部分 基础知识专题三 语法知识.ppt

栏目索引 专题三 语法知识 栏目索引 感知中考 感知考情 考查内容 泰安市近 5 年中考统计 题 型 热度预测 2015 2016 2017 2018 2019 语法知识 5,2 分 4,2 分 4,2 分 — — 选择题 ★★☆ 考情分析 : 此考点 5 年 3 考 , 考点涉及复句关系的判断、短语结构类型和词性的判断等 , 都以选择题的形式出现。 备考策略 : 课本中有对语法知识的介绍 , 按照由易到难的顺序进行安排。复习时要系统整理 , 但切忌死记硬背 , 要结合具体例子分析 , 并能触类旁 通。 感知中考 栏目索引 感知中考 感知真题 1.(2017 泰安 ,4) 下列句子中加点的词是形容词的一项是 ( D ) A. 我从此便整天的站在柜台里 , 专管我的职务。 B. 这一回更加丰富了我的见闻。 C. 我几乎还不会作文呢 ! D. 想不到你瞧上去这样年轻 , 见识却这么老练 ! 栏目索引 感知中考 答案 D A. “职务”在句中是名词。 B. “丰富”在句中是动词。 C. “几乎” 在句中是副词。 栏目索引 感知中考 2.(2016 泰安 ,4) 下列语句的复句关系判断错误的一项是 ( A ) A. 只要你能坚强 , 我就一辈子放了心。 ( 并列复句 ) B. 故乡的山水也都渐渐远离了我 , 但我却并不感到怎样的留恋。 ( 转折复句 ) C. 如果稼轩再次选择他的人生的话 , 他仍会走他已走过的道路。 ( 假设复句 ) D. 我并不知道这就是在写字 , 甚至也不知道世界上有文字这种东西。 ( 递进复 句 ) 栏目索引 感知中考 答案 A “只要 …… , 就 …… ”表示条件关系 , 所以 A 项应是“条件复句”。 栏目索引 感知中考 3.(2015 泰安 ,5) 下列短语的结构类型完全相同的一项是 ( C ) A. 爱莲说 十拿九稳 开卷有益 龙吟凤哕 B. 出师表 通宵达旦 最后一课 安塞腰鼓 C. 游子归 水波粼粼 精力充沛 斑羚飞渡 D. 谈读书 热爱生命 天衣无缝 锐不可当 栏目索引 感知中考 答案 C A. “爱莲说”是偏正短语 , “十拿九稳”是后补短语 , “开卷有益” 是主谓短语 , “龙吟凤哕”是并列短语。 B. “出师表”“最后一课”和“安塞 腰鼓”是偏正短语 , “通宵达旦”是并列短语。 C. 都属于主谓短语。 D. “谈读 书”“热爱生命”是动宾短语 , “天衣无缝”是主谓短语 , “锐不可当”是后补 短语。 栏目索引 课堂互动 典型例题 1.(2018 泰安样题 ) 下列句子中加点的词是名词的一项是 ( ) A. 老头子浑身没有多少肉 , 干瘦得像老了的鱼鹰。 B. 如果别人都不迎接 , 我们就负责把光明迎来。 C. 奶奶善于用童话解释极其复杂的难题。 D. 我知道自己喜欢什么 , 那就是生命。 课堂互动 栏目索引 课堂互动 解析 此题考查词性 , 重点是名词、动词、副词、代词。其中“鱼鹰”是名词 , “迎接”是动词 , “极其”是副词 , “我”是代词。这些常见的、较为简单的词 性初中生应该学会识别。要想做到这一点还需要认真落实与词性有关的知识 点 , 并加以理解、掌握和运用。 答案 A 栏目索引 课堂互动 2.(2018 原创 ) 关于下面这句话中句子成分的分析正确的一项是 ( ) 像古代意大利版画中人物的头颅一样 , 他的头表现出他的聪慧和坚强的性格。 A. 主语 : 人物 谓语 : 表现 B. 主语 : 头颅一样 宾语 : 性格 C. 谓语 : 聪慧、坚强 宾语 : 性格 D. 主语 : 头 谓语 : 表现 栏目索引 课堂互动 解析 “像古代意大利版画中人物的头颅一样”是句首状语 ; 主语是“头” , 谓 语是“表现” , 宾语为“聪慧”和“性格”。 答案 D 栏目索引 课堂互动 3.(2018 原创 ) 对下面复句关系的判断正确的一项是 ( ) A. 他还不是一个共产党员 , 还不能参加这样的大会。 ( 并列关系 ) B. 衣服只要整齐干净 , 越朴素穿着越称心。 ( 递进关系 ) C. 谁如果要鉴赏我国的园林 , 苏州园林就不该错过。 ( 条件关系 ) D. 既然普洛诃尔说这是野狗 , 那它就是野狗。 ( 因果关系 ) 栏目索引 课堂互动 解析 A. 应是因果关系。 B. 应是条件关系。 C. 应是假设关系。 答案 D 栏目索引 课堂互动 4.(2018 原创 ) 下面短语结构完全相同的一项是 ( ) A. 望着他们 抽根棒子 几根木棒 我们学校 B. 有气没力 皎洁无比 欢天喜地 膘肥体壮 C. 温一碗酒 疏导洪水 取出布带 战胜自然 D. 空气芬芳 傲然耸立 黑影晃动 祖国美丽 栏目索引 课堂互动 解析 A. “望着他们”“抽根棒子”是动宾短语 ,