七年级红旗颂音乐欣赏课教学设计教案x.docVIP

七年级《红旗颂》音乐欣赏课教学设计教案 教学内容欣赏管弦乐曲《红旗颂》 教学课时一课时 教学目的感受乐曲《红旗颂》的宏伟气势,体验调性转换和速度、力度、乐器音色等音乐要素在作品表现中所起的作用。 教学重点感受乐曲的气势,理解作品的内涵。 教具准备录音机、欣赏磁带、钢琴、投影主旋律谱、录像机、电视机、《红旗颂》演奏录像带。 教学过程 一组织教学,导入新课 导言同学们,今天我们一起来欣赏一首管弦乐曲《红旗颂》出示标题以及作者 二作者简介 吕其明,1930年出身于安徽,11岁参加新四军文工团,曾得到老一辈音乐家的精心指点。 解放后任上海电影乐团团长,从事音乐创造,先后为《铁道游击队》、《南昌起义》等三十多部电影作曲,其中有不少插曲如《弹起我心爱的土琵琶》、《谁不说俺家乡好》一直深受人民群众的欢迎,流传至今,久唱不衰。 此外,还创作了十多首大中型器乐曲,《红旗颂》就是其中的一首,作于1965年。 三复习管弦乐队知识 师管弦乐队就是以管弦乐器为主的乐队。 你还记得有哪几类乐器组成的? 生弓弦乐器、木管乐器、铜管乐器、打击乐器。 四欣赏乐曲 1交谈导入 师从标题看怎么理解《红旗颂》? 生歌颂红旗。 师歌颂的形式有诗歌、散文、歌曲,而单纯用音乐歌颂红旗的大家听的不多,今天我们欣赏的就是用音乐的手段歌颂红