班主任工作经验交流材料(16).docxVIP

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  • 2020-07-26 发布于湖北
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第PAGE 页码页码页 / 共NUMPAGES 总页数总页数页 班主任工作经验交流材料(16) 班主任工作经验交流材料(16) 我很幸福,因为我是一名教师;我的心里很年轻,因为我和学生生活在一起。 古人云:投之以桃,报之以李。我的理想,我的付出,我的奉献,本不需要回报。但我却从8年的班主任工作中读懂了我爱学生,学生爱我的真谛,品味到了千教万教,教人求真的甘甜和快乐。 我深知作为一名班主任,我要扮演各种各样的角色,我是管理者,也是引路人;是良师,也是诤友;是慈母,也是严父。多年来,我一直对我的工作从严要求,坚持不懈地学习理论,更新和充实自己的知识,更从班主任工作实践中积累经验。 一、做好学生的思想工作,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。 做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会;一是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。 重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个向好的大环境。现在的学生自尊心很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。 重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用

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