班主任经验交流：做个姓“REN”的班主任.docxVIP

第PAGE 页码页码页 / 共NUMPAGES 总页数总页数页 班主任经验交流：做个姓“REN”的班主任 班主任经验交流：做个姓ren的班主任 从事班级管理工作整整二十个年头了，做为一位女性班主任，在班级管理中的酸甜苦辣是一般人不易理解的。有家人的埋怨，有同事的误解，也有朋友的相劝。但是回顾二十年来的班级管理工作，我认为要做一名合格的班主任，就应该好好研究下面的几个ren字。 一、对待优秀学生不能太仁 优秀生相对于一般学生而言，他们能够严格遵守学校的各项规章、制度，具有强烈的求知欲望和进取精神，学习自觉性较强，成绩十分优秀。可是有些优秀生思想、心理和价值取向上的确存在问题，多数是由于家长，老师不正确的做法，不知不觉中导致形成的，学生成绩好了就可以得到家长的奖金，老师的偏袒，从而滋生了自私、虚荣和功利主义的思想意识，还会导致学习生的目标局限，后进不足。因此，做为班主任老师一定要本着对他们负责的态度，及时采取个别谈话，家访等方法，掌握他们的思想实际，有针对性的加强思想教育，帮助他们树立远大的理想，解决为谁学习，学好本领干什么的问题，以明辨是非，澄清思想认识，树立远大理想和正确的人生目标。 另外，优秀生应作为班级体中的普遍一员，他们也不能越出界外，我们要客观而全面地分析、评价他们。对待成绩不抹杀，对待缺点不护短，做到爱之有度，严之有格，既满足于他