《抗日战争的爆发》教案
教学目标
一、知识与能力
.知道七七事变、八一三事变、淞沪会战、太原会战、平型关大捷、忻口会战、徐州会战、南京大屠杀、洛川会议等重要史实,了解抗日民族统一战线是怎样正式建立的、《论持久战》发表的背景及意义。
.指导学生分析抗日民族统一战线的建立,培养学生运用矛盾分析的方法学习历史的能力。
.指导学生对正面战场和敌后战场抗战的分析,培养学生运用发展的观点学习历史的能力。
.分析两条抗战路线的不同的本质和后果,培养学生用阶级的观点和比较的方法分析历史问题的能力。
二、过程与方法
.通过课前学生查阅与抗日战争的相关资料,让学生在学习中积极主动参与,逐步掌握自主学习的方法和养成
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