高考地理复习—大气环境专题[整理].pdfVIP

地球上的大气复习教案要点（ BY HXX） 【课程标准】 1. 运用图表说明大气受热过程。 2. 绘制全球气压带、风带分布示意图，说出气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。 3. 运用简易天气图，简要分析锋面、低压、高压等天气系统的特点。 4. 根据有关资料，说明全球气候变化对人类活动的影响。 【高考大纲】 1. 大气受热过程。 2. 全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。 3. 锋面、低压、高压等天气系统的特点 4. 全球气候变化对人类活动的影响 【知识网络】 能量来源：太阳短波辐射能 大气 大部分太阳辐射能透过大气到达地面， 使地面增温 下垫面是近地面 的受 大气温室效应原理 地面又以长波辐射的形式向近地面传递热量 大气主要、直接 热过 近地面大气能强烈吸收地面长波辐射， 使大气增温 的热源；大气对 程 大气以大气逆辐射的形式把一部分热量还给地面 地面有保温作用 大气温室效应原理的应用：温室农业等 大气的受热过程影响大气的热状况、温度分布和变化，制约着大气的运动状态 形成原因：太阳辐射能的维度差异和下垫面热力性质的差异 热力 形成过程：地表的冷热差异 大气的垂直运动 同一水平面得气压差异 大气的 环流 水平运动 原理应用：海陆风、城市风、山谷风 形成风的直接原因：水平气压梯度力 大 气 的 水 影响风力大小的主要因素是：水平气压梯度 平运动 风的方向由水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力的合力决定 大气环流 概念：全球性的有规律的大气运动 作用：输送热量和水汽，影响天气和气候 气压 前提条件：假设地球表面是均匀的 带和 形成因素：高低纬度之间的受热不均和地转偏向力 风带 三圈环流 低纬环流：赤道 ~南北纬 30°之间 的形 形成过程 中纬环流：南北纬 30°~南北纬 60 °之间 成 高纬环流：南北纬 60°~南北纬 90 °之间 分布特点：气压带和风带相间分布，高气压带和低气压带相间分布； 七个气压带和六个风带 南北半球对称分布 季节移动：随太阳直射点的季节移动而南北移动 成因：由于海陆分布、地形起伏等因素的影响，海陆热力性质差异使呈带状分布的气压带 被分裂成一个个高、低气压中心 北 半 球 7 月： 副热带高压带被大陆上的热低压切断 大陆上：亚洲低压和北美低压 冬、夏季 分布 海洋上：夏威夷高压和亚速尔高压 气 压 中 1 月： 副极地低压带被大陆上的冷高压切断 大陆上：亚洲高压和北美高压 心 海洋上：阿留申低压和冰岛低压 东亚季风环流 冬季：亚洲高压和阿留申低压之间存在气压差，形成西北季风 夏季：夏威夷高压和亚洲低压之间存在气压差，形成东南季风 气压 影响气候的因素：太阳辐射、大气环流（包括气压带、风带和季风环流） 、