人教版五年级下册数学试题-同步拓展讲练：最大公因数（解析版）.pdfVIP

最大公因数 【使用说明】本讲义针对人教版本教材，适用于对基本概念掌握较好的学生。旨在巩固加强对公因 数和最大公因数的概念的理解，和求最大公因数的方法的掌握以及对利用最大公因数知识解决实际 问题的体会。 本节重点  知识点一：公因数和最大公因数。 几个数共有的因数，叫做它们的公因数，其中最大的一个，叫做他们的最大公因数。  知识点二：求最大公因数的方法。 把几个数的所有因数都写出来，通过对比、观察、找出最大 列举法 公因数。 将几个数各自分解成质因数的形式，把公因数相乘得出最大 分解质因数法 公因数。 用这几个数除以它们的公因数，一直除到所得的商只有公因 短除法 数 1 为止，再把所有的除数连乘起来，所得积就是这几个数 的最大公因数。 例题精讲 例题： 【分析】 【解答】 【知识点】最大公因数 【难度系数】1 变式练习： 【题目】 【分析】 【解答】 【知识点】最大公因数 【难度系数】1 例题： 【分析】 【解答】 【知识点】最大公因数 【难度系数】2 变式练习： 【题目】 【分析】 【解答】 【知识点】最大公因数 【难度系数】2 例题： 【分析】 【解答】 【知识点】最大公因数 【难度系数】2 变式练习： 【题目】 【分析】 【解答】 【知识点】最大公因数 【难度系数】2 例题： 【分析】 【解答】 【知识点】最大公因数 【难度系数】3 变式练习： 【题目】 【分析】 【解答】 【知识点】最大公因数 【难度系数】3 课堂总结： 我们要掌握用列举法、 分解质因数法、短除法 求最大公因数！ 是的！在处理较复杂的 实际问题时，要结合公 因数和最大公因数的性 质寻找解决方法！ 课后作业 1、 【分析】 【解答】 【知识点】最大公因数 【难度系数】1 2、 【分析】 【解答】 【知识点】最大公因数 【难度系数】2 3、 【分析】 【解答】 【知识点】最大公因数 【难度系数】2 4、 【分析】 【解答】 【知识点】最大公因数 【难度系数】3 备选题目 1、 【分析】 【解答】 【知识点】最大公因数 【难度系数】1 2、用 96 朵红花和 72 朵黄花做成花束,如果每束花中红花的朵数相等,黄花的朵数也相等.那么每束 花中最少有几朵花? 【分析】 【解答】 【知识点】最大公因数 【难度系数】2 3、 【分析】 【解答】 【知识点】最大公因数 【难度系数】2 4、 【分析】 【解答】 【知识点】最大公因数 【难度系数】3