2016生化制药复习重点重要点归纳复习题及答案.pdfVIP

2016生化制药复习重点重要点归纳复习题及答案.pdf

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生化制药复习资料 目录 一、名词解释 2 二、问答题 5 第 1 页 共 11 页 一、名词解释 1, 生物药物:指运用生物学,医学,生物化学等研究成果,从生物体, 生物组织, 细胞,体液等, 综合利用物理学, 化学,生物化学, 生物技术, 药学等学科的原理和方法制造的一类用于预防,治疗和诊断的制品。 2, 生化药物:指从动物,植物,微生物提取的,亦可用生物化学半合成 或用现代生物技术制得的生命基本物质及其衍生物, 降解物及大分子的结 构修饰物的等。 3, 生物制品: 指以微生物, 寄生虫, 动物毒素, 生物组织作为起始原料, 采用生物学工艺或分离纯化技术制备, 并以生物学技术和分析技术和控制 中间产物和成品质量制成的生物活性制剂。 4, 生物技术药物:采用 DNA重组技术或其他生物技术研制的蛋白质或 DNA 类药物。 5, 细胞因子:机体的免疫细胞和非免疫细胞能合成和分泌小分子的多肽 类因子,它们调节多种细胞生理功能,这些因子统称为细胞因子。 6, 生物反应器:是指用于完成生物催化反应的核心设备。可分为细胞反 应器和酶反应器两类。 7, 自然选育:也称自然分离,指微生物细胞群体不经过人工处理而利用 菌种的自发突变进行菌种筛选的育种方法。 8, 诱变育种:处理微生物的细胞群体,以诱发各种遗传突变,然后采用 简便,快捷和高效的筛选方法,从中选出所需要的突变株。 9, 质粒的分裂不稳定:指工程菌分裂时出现一定比例不含质粒子代菌的 现象。 第 2 页 共 11 页 10, 质粒的结构不稳定:是 DNA从质粒上丢失或碱基重排,缺失所致工程 菌性能的改变 11, 连续培养:是指以一定的速率向发酵液中添加新鲜培养基的同时,以 相同的速率流出培养液, 从而使发酵罐内的液量维持恒定不变, 使培养物 在近似恒定状态下生长的培养方法。 12, 补料分批培养:补料分批培养是将种子接入发酵反应器中进行培养, 经过一段时间后间歇或连续地补加新鲜培养基,使菌体进一步生长的方 法。 13, 包含体:指细菌表达的蛋白在细胞内凝集,形成无活性的固体颗粒。 14, 悬浮培养:指在液体培养基中能保持良好分散性的细胞和小的细胞聚 集体的培养。 15, 继代培养:对来自于外植体所增殖的培养物(包括细胞,组织或其切 段)通过更换新鲜培养基及不断切割或分离, 进行连续多代的培养,就称 为继代培养。 16, 植物细胞的全能性:指任何具有完整细胞核的植物细胞,所具有的形 成一个完整植株所必须的全部遗传信息和发育成完整植株的能力。 17, 外植体:指用于植物组织(细胞)培养的器官或组织(的切段) 。 18, 愈伤组织:是指植物细胞在组织培养过程中形成的无一定结构的组织 团块,在适宜的条件下,该组织可再分化,形成芽,根,再生成植株。 19, 脱分化:又称去分化。是指分化细胞失去特有的结构和功能变为具有 未分化细胞特性的过程。 20, 再分化:经脱分化的组织或细胞在一定的培养条件下可有转变为各种 不同细胞类型的能力。 第 3 页 共 11 页 21, 细胞后含物:是细胞代谢过程中产生的非生命物质的总称。包括生物 碱,糖苷类,挥发油,有机酸。 22, 融合蛋白:以原核多肽和真核蛋白结合在一起称融合蛋白,其氨基端 是原核序列,羧基

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