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冀教版九年级下册英语
高效课堂导学案设计
— Lesson9 :China ’s Most Famous “Farmer ”
【教学目标】:
1. 掌 握 本 课 重 点 单 词 和 短 语 的 用 法 :
introduction,leader,produce;allow sb to do sth, come up
with,introduce , into , , be know as ,because of, Father of
Hybrid Rice , since then,together with
2. 认识 “杂交水稻之父”袁隆平并了解他成功培育杂交水稻的
过程。
【重难点】:
掌 握 allow,come up with,together with, be known for
/as/to,introduction 的用法。
I. 【导入】
Did you have a dream /What is it?
A scientist in China had a dream when he was a child and
he became a great person.
II. 【自主学习】
1. 预习词汇表中本课单词短语,熟记并默写在导学案上。
单词: _________________________________________________
第 1 页 共 9 页
短语: ___________________________________________________
2. 重点句型:
(1) Because of Dr.Yuan ’s hard work ,China now produces
enough rice every year to feed on its people.
(2) Since then, he has spent much of his time researching
and developing new varieties.
3. 仔细朗读课文,完成下列任务。
(1)用红笔在文中勾画出重点单词短语和句型; 并自学课文中短语。
a newtype of sth _____________ grow up_________
allow sb to do sth________________ come up
with________________
introduce , into , ________________ because
of_______________ Father of Hybrid
Rice_______________ the introduction of
sth____________
since then__________ together
with________________
succeed in doing sth________________ be known as
_______________
work on doing sth______________ in one ’s spare
第 2 页 共 9 页
time_______________
(2 )写出疑难点,供课堂解决。
我的疑惑:
___________________________________________________________
__________
(3) 理解课文,完成下列问题(课后习题) 。
课本 P23E1,2.
III. 【合作
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