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主题班会:“小力手“孝力父母
主题:“小”于“孝”父母
缘由:现在大多是独生子女,孩子们在父母的娇惯中成 长,他们是幸福的一代。然而,“孝敬”二字却让他们越来 越感到生疏,向父母“索取”爱成了理所当然的事,同时“付 出”爱却要讲条件,或是流于形式的表达爱 而这都不是 我们真正想看到的。学会“孝敬”父母是一个人起码的道德 准则,多少成功人士他们都有着一个共同的特点 --孝敬父该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
母!
教与学目标:
教师目标:
学会利用教育资源,并从孩子的生活实际入手,掌握 不同学生存在的个性差异,因材施教。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
形成“实实在在育人”的教育思路,进一步提高自身 班主任专业化水平。
学生目标:
在观察体验父母的劳动中得知父母的不容易,从而内 心受到感动。
在“母亲节”来临之际引导学生用自己喜欢的方式表 达对父母的爱;
利用“无作业日”培养学生勤动手、讲卫生、自己的 事情自己做等好习惯,认识到减轻父母劳动负担,少让父母 操心就是孝顺父母。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
教学方式:
班会课突显“以学生为主体,教师为主导”的教学方
式,教师引导学生在观察体验中明白父母的爱,组织学生在 展示活动中感恩爱,教给学生在“无作业日”里如何用行动 回报爱……一个个丰富多彩的生命体 -学生为教师提供了鲜该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
活的教材,教师乂给学生的成长以引领,“教学相长”得以 体现。
这节班会课还是一节“生活大课堂”的展示课,生活 处处需留心,教学资源在期间,班会课堂展风采,老师教导该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
活动准备:
开展综合实践研究--妈妈心情变化的研究并写出感 受);
准备形式不同的“母亲节”礼物 --特长展示;
教师组织班委会精心阅读学生汇报资料,了解学生在 哪些方面让父母着急担心生气,列出“小”于“孝”父母活 动方案。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
策划主持:班长:石昊佳冯子伟文艺委员:韩雨桐
主要流程:
起:根据“综合实践研究报告”教师引出本次主题班会
的内容。
承:1、观:综合实践研究报告中学生拍摄的视频短片 及图片;2、演:演小品《我赚钱啦!》;该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
转:1、转换思维--换“被父母爱”为“去爱父母”
2、 转变态度--变“理当”为“感谢”
3、 转化方式--化“心动”为“行动”
合:传承中华优秀文化传统,全体师生承诺“不做语言 的巨人,行动的矮子”,用行动去孝敬父母。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
二、主题班会运行实录
起
主持人:宣布主题班会开始!
由班主任介绍课前同学们撰写的“妈妈心情变化”的研 究报告。
研究报告分两部分:一部分研究表明爸爸妈妈心情的好 坏与自己的学习态度有关,不按时按虽完成作业、上课不好 好听课都会让父母不高兴;另一部分研究表明在父母下班回 到家后还要做很多家务活儿,疲惫的父母心情总不是太好, 自己若能把自己的事情完成好并帮父母做一些力所能及的 事这会让家长心情轻松一些。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
看来,养成良好的学习态度和习惯,就能让父母少操点 心;养成良好的生活习惯,就能为父母分担一些劳动。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
承
1、观:
主持:请将视线投向我们的校外 -关注部分同学的生活 习惯
电脑播放幻灯片,在背景音乐-《母亲》的伴奏声中孩 子们看到自己曾经在生活中忽略的一幕幕:该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
一放学,父母就将书包夺过来,深怕我们受丁点累,其 实他们才是最累的;回到家,你可以尽情地玩耍可父母要赶 快洗手做饭;烈日下,你打着伞坐在后座上,而父母顶着烈 日要一脚一脚地蹬车行进。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
主持:这都是我们生活中实实在在存在着的现象,不知
同学们看了有何感受?
全班沉默不语,内心深感愧疚。
主持:让我们把目光聚焦学校 -请听本月“行为习惯评 比”情况小结。有不完成作业的、有上课捣乱的、有和老师 顶嘴等现象。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
班干部上台做本周“行为习惯”小结,个别孩子低头, 已认识到自己的不足。
2、演:
主持:请将关注对准自己 -小品展示个人向父母索取回 报的生活情景
发表看法:对小品中同学的表现有什么想对她说的。
转
主持:相信现在,每一位同学都在为自己曾经的不懂事 而羞愧,即知之,我们就必须改变自己。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
在母亲节来临之际,用我们不同的方式献上给母亲的祝 福。咱们先来个男女生歌曲大联唱怎么样?该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,
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