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- 2020-07-27 发布于天津
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第课时多边形与平行四边形课时目标了解多边形的定义多边形的顶点边内角外角对角线等概念探索并掌握多边形内角和与外角和的相关知识了解两条平行线间的距离的意义会度量两条平行线间的距离掌握平行四边形的概念探索并证明平行四边形的性质判定定理会运用平行四边形的性质和判定进行有关的计算和证明理解三角形中位线的概念及性质并用它去解决线段平行和长度的问题一基础知识梳理在平面内由条不在同一条直线上的线段相接所组成的图形叫做边形边形的内角和是外角和是从边形的一个顶点出发有条对角线边形共有条对角线两组对边分别的四边形叫做
第21课时 多边形与平行四边形
【课时目标】
1.了解多边形的定义,多边形的顶点、边、内角、外角、对角线等概念;探索并掌握多边形内角和与外角和的相关知识.
2.了解两条平行线间的距离的意义,会度量两条平行线间的距离.
3.掌握平行四边形的概念,探索并证明平行四边形的性质、判定定理,会运用平行四边形的性质和判定进行有关的计算和证明.
4.理解三角形中位线的概念及性质,并用它去解决线段平行和长度的问题.
一、【基础知识梳理】
1.在平面内,由n条(n≥3)不在同一条直线上的线段_______相接所组成的图形叫做n边形.
2.n边形的内角和是_______,外角和是_______
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