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第一课时一教学内容二教学目标语言知识词汇四会句型谈论的课后活动习惯集中使用了频度副词和一般现在时第三人称单数形式词条的替换操练框架动词词组方位介词与频度副词搭配造句如等语言技能能就他人的日常生活习惯进行问答能听懂或读懂与课文难度相当的有关能力和特长的文段能口笔头描述自己和他人的日常生活和习惯情感态度通过身体语言多媒体游戏等多种教学手段结合提高学生的学习兴趣了解他人日常生活培养良好的生活习惯学习策略学会用基本的语音知识学习单词以旧引新创设情景开展有效教学让学生在真实的情境中愉快学习培养学生小组合作
Unit5 Where is Ben?
第一课时
一、教学内容:
new words lets talk
二、教学目标
1.Language knowledge语言知识:
(1) Vocabulary词汇:maybe find look for ice cream (四会)
(2) Sentences句型:
1)谈论Ben的课后活动习惯,集中使用了频度副词和一般现在时第三人称单数形式。
2) 词条的替换操练框架:
① Does Ben often ... in / at ...?
Yes, he does. / No, he does
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