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- 2020-07-28 发布于广东
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目不窥园典故教学设计3篇Teaching design of Allusions in the garden
编订:JinTai College
编订:JinTai College
目不窥园典故教学设计3篇
前言:小泰温馨提醒,本教案根据教学设计标准的要求和针对教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】
1、篇章1:目不窥园典故教学设计
2、篇章2:目不窥园解析教学设计
3、篇章3:目不窥园造句教学设计
目不窥园是比喻埋头钻研;不为外事分心。你们对目不窥园的典故了解吗?下面是小泰给大家整理的目不窥园典故,供大家阅读!
篇章1:目不窥园典故教学设计
少治《春秋》,孝景时为博士。下帏讲诵,弟子传以久次相授业,或莫见其面。盖三年不窥园,其精如此。 《汉书·董仲书传》
西汉时期,广汉学者董仲舒年少时读书非常刻苦,经常是夜以继日地读书,他的书房紧靠着姹紫嫣红的花园,他三年没有进过花园,甚至连一眼都没瞧过。后来他被征为博士,公开聚众讲学,弟子遍布四方。
篇章2:目不窥园解析教学设计【按
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