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- 2020-07-30 发布于福建
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人和街小学和美课程
第
五课
字的宽窄对比
教学目标:
1、 学习观察字型、分析结构特点的方法。
2、练习书写技巧,写出工整美观的作业。
教学重点:
观察字型、分析结构特点的方法
大量练习,达到一定的熟练程度。
教学难点:
通过观察和分析, 书写出符合基本要求的有字型特色
的作业。
形成自觉、主动练习的习惯。
教学建议:
检查工具准备情况,记入班级纪律成绩。在老师
的引导下,体会“静”的状态,调整坐姿。
一、欣赏楷书作品,引导学生讲一讲自己如何观察字型,
怎样抓住字形特点来书写。
提出一个书写的基本要求:排列整齐
1
二、教师示范书写。 请学生总结这一类字的结构特点。
上下各部分的宽窄
2
人和街小学和美课程
三、组织学生上讲台临摹,上前书写。引导学生从基本形
状、主要笔画进行分析,书写。
寻找最长的一笔
寻找最短的一笔
关注字形整体的长短,宽窄。
确定起笔一画的位置
四 、互相观察、评价,指出字形是否突出特点,端正均
匀,笔画中是否表现出轻重变化。
引导学生练习《勤礼碑》上面的相关内容,掌握观察
字形宽窄特点的方法,提高书写能力。教师个别辅导,对
学习有困难的学生多鼓励,亲身示范。
五、展示书写好的作业,表扬态度端正,有进步的同学。
以加分、盖印章、等方法激发学生兴趣。
课后小结:
3
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