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- 2020-07-28 发布于辽宁
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教科版小学科学五年级上册第一单元生物与环境
k 种子发芽试验(一)
凤仙花的一生
说_说
回想我们种植凤仙花的过程, 说一说:种子发芽需要哪些条件呢?
讨论交流
以上这些- 要有的吗?
条件都是种子发芽必须
说_说
如果改变其中的一个条件,可
能会有什么结果呢?假如
实验验证
用绿豆种子来做 一个种子发芽实验, 通过这个实验来验证 我们的猜测。
设计实验
选择一个条件研究。
例如:种子发芽需不要水呢?
你的猜测是什么?
我猜测:种子发芽需要水, 没有水就不 1辽
用什么方法验证呢?
我的方法:给种子充足的水,如果
它们能发芽,说明种子发芽需要水。
改进实验设计
这个方法只能说明种子有水可以发芽, 无法证明种子发芽必须要有水啊!
改进措施:再准^一组种子,不给这组
种子浇水,看看它们能不能发芽。如果这组 种子也能发芽,说明种子发芽不是必须要有
水;如果这组种子不能发芽,就说明种子发 芽必须要有水。
改进实验设计
那如果把有水的一组种子放在很冷的冰 箱里,你觉得它们能发芽吗?这样可能两组 种子都没有发芽,能不能说明种子发芽肯定 需要水或者肯定不需要水?
改进措施:一次只改变“水”这一个条 件,其他的条件都保持相同。
完成实验设计
种子发芽实验计划表
我们提出的问题 绿豆发芽需要水吗?
我们的推测 绿豆发芽需要水。
两个组相同的条件 温度、空气、3粒大小相同的完整绿豆 两个组不同的条件
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