一年级体育课队列练习的一点思考教学设计.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 一年级体育课队列练习的一点思考教学设计Thinking about the teaching design of line exercise in physical education class of grade one 编订：JinTai College 编订：JinTai College 一年级体育课队列练习的一点思考教学设计 前言：小泰温馨提醒，教学反思指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平，教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失，通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。本教案根据体育教学反思设计标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 一年级学生好动，注意力很难集中，容易受周围事物的吸引，从而分散注意力。 要想让一年级学生短期内步入常规，的确不是一件容易的事。就拿体育课的排队来说吧，上第一堂时，费了好大的劲才排好的队伍，一会儿又乱成了一团，老师在前面整队时，后几排的学生你推我拉，追追打打，乱成了一团糟。当你去管理后几排时，前排又不成了样子，此时的口令对一年级的小朋友来说一点作用都不起。一节课下来真是叫人有