(名师整理)最新部编人教版语文中考专题复习《议论文阅读》精品教案.pdfVIP

专题十一 议论文阅读 【考点透视】 《义务教育语文课程标准》（2011年版）指出：“阅读简单的议论文，区分观点与材料（道理、事实、 数据、图表等），发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考，做出判断。”这一阅读要求将议论文 的阅读上升到理性的高度。同学们在做议论文阅读试题的时候，也应关注这一点。 【教学目标】 学生能够准确的概括出文章的中心论点，熟悉并掌握中考议论文常见题型及答题模板。 【教学过程】 一、引入真题，巩固知识 1 答案： 2 二、模拟训练，查漏补缺 和谐明善 ①和谐，是当今社会使用频率最高而且认同度也最大的一个词儿。为什么？恐怕一个很重要的原因是， 和谐传达的是善意，表现的是友好，追求的是美好。一句话，和谐是求善、显善、明善。 ②道理是自明的。恶言恶语，难有和谐：刀枪相见，难觅和谐；你死我活，难见和谐。唯有善字当头， 善待天下，才能赢得和谐，享受和谐。 ③和谐明善，关键在为善。为善无大小、无远近、无厚薄、无你我。只要在日常生活、工作、学习中， 能够善气迎人、善意待物、善对环境，就会使明善和谐现，春意无限艳。 ④人无贵贱，人格平等。如果人与人之间缺乏善意，关系紧张，和谐就会成为天边云，地边风。讲和 3 谐，首先就要与人为善：对人要有爱心，要有暖意，要有担当。遇到忧人勿乐，碰到哭人勿笑，面对失意 人勿矜。在平时的待人接物中，一要丰，出任不去任己意；二要厚，处事不去任己见。贵了不娇，富了不 奢，谦以对人，虚以接物，主动拆墙透绿，善于以心换心，生活求和气，工作求和气。 ⑤环境不是小事，它既可影响心态，亦可成就心态。讲和谐，就不能不重视环境，不得不善待环境。 如果不把环境当回事儿，以至见天落土，见水发臭，鸟儿颤抖，哪还有和谐可言！与环境为善，不仅要龙 吟芳泽、虎啸山丘，而且要使“盈盈荷上露，灼灼如明珠”，使天更蓝，树更绿，花更红，草更青。毕竟， 环境有生命，不可随意损毁；环境有感情，不可肆意践踏。有言道：“天意怜幽草”，“草木有本心”。 只要善待它们，它们就不仅会与你和睦相处，而且会给予你更多：养眼、增氧、提神、添寿。 ⑥和谐明善，贵在实践。只有施舍不倦，求善不厌，修身践言，和谐之风就会以“其声和以其柔”的 浓浓爱意洒满人间。 1.第③段与第④、⑤段的关系是 。 2.结合文章内容，说说怎样才能做到“和谐明善”。 3.请按照例句的样式仿写一组句子（可从诚信做人、专心为学、文明出游、生活节俭、尊老爱幼等方 面思考）。 谦以对人，虚以接物，主动拆墙透绿，善于以心换心。 ， ， ， 。 答案： 1.总分 2. （1）在为善。要与人为善，对人要有爱心，要有暖意，要有担当；要重视环境，善待环境。（2） 在坚持。要施善不倦，求善不厌。 3. （示例）专心为学，一心求知，主动拾级登峰，乐于以智增智。 礼以待长，笑以对幼，主动扶老携稚，甘于助人为乐。 三、师生互动，总结知识 先小组内交流收获和感想，而后以小组为单位派代表进行总结，教师作以补充。 四、布置作业，课后巩固 五、教学反思 学生在平时要加强对相关题目的练习并做好笔记。 4