教师量化考核实施细则.docVIP

PAGE PAGE 1 教师量化考核实施细则 为进一步规范教师管理，逐步引入激励的竞争机制，在增强教师紧迫感的同时充分调动教师的工作积极性，发挥其潜在的动力，不断提高教学水平、提升教育质量，根据地、县有关文件要求，结合我校实情，分别从德、能、勤、绩等方面进行量化。使之具有可操作性和针对性，特制定本细则，基础分为100分。 一、 德（政治思想） （一）主要考核内容。 （政治思想素质、职业道德修养） 1、 坚持党的基本路线，认真贯彻党的教育方针。 2、 努力学习时事政治，不断提高政治素养。 3、 热爱党的教育事业，认真履行教师的义务。 4、 遵守国家法律法规，遵守学校规章制度。 5、 服从领导，顾全大局，为人师表，教书育人。 6、具有良好的社会公德和职业道德。 （二）评价考核标准： 1. 符合以上条件，满分为10分； 2. 有下列情形之一者实行一票否决，分值为0分。 1）有违法乱纪行为，受到公安司法机关拘留审查或纪检等相关部门处理者。 2）违反四项基本原则，散布反动言论，歪曲党的路线、方针、政策，参加反动组织及邪教进行封建迷信活动、造成极坏影响者。 3）违反党纪政纪受到批评教育、警告、严重警告、记过、记大过、留职察看、开除留用分。 4）品行不良，行为和人格有悖社会公德和教师职业道德，如奸淫抢掠有损教师形象者。 5）在校园内公开打架斗殴，通过全体教师民主测评理亏者。 （以上五点以学校及相关组织处理意见为据）。 5）参与贩毒、吸毒、种毒。 6）.严禁参与赌博；（在节假日或参与亲朋好友婚丧喜庆等聚会带有适当彩头的娱乐不列入赌博之列。）并向社会公布举报电话，经查属实者，再犯加倍，三次诫勉谈话，并报上级处理。 7）由于失职，给学校或师生造成严重损害和不良影响者。 8）. 在教师量化考评及常规抽查中弄虚作假者。 3.有下列情形之一者，按条扣分。（在0分或10分的基础上扣分，可记负分） 1）不参加党支部组织的政治学习，不按时上交上级或学校安排的心得体会者，缺扣分1分。 2）体罚和变相体罚学生，侮辱学生，造成不良影响者，扣分1分。 3）侮辱大多数学生人格尊严，歧视驱逐后进生或恶语相伤者（以学生举报， 60%以上学生民主测评，校务会按照事实认定为准），视其情节扣0.5－1分。 4）未经学校研究许可，在学生中乱收费，造成不良影响者。由学校认定，除退还全部收费外并追究其责任，每收取十元扣1分（以总收金额计算）。 5）在教师中制造矛盾，造成不良影响者，扣分1分。 6）不服从工作安排，斤斤计较个人得失，缺乏大局意识，由学校校务会或教研组长认定，每次扣2分。 9、不团结闹分裂、拉帮结派，经教育不改者，扣5分。 10、遇到紧急事故或需立即制止处理的事，不管不问，互相推诿，经查证是事实者扣5分。 11、凡是拒收学生，经学校协调处理属实者，一人次扣2分。 二、工作态度及工作作风 （一）考核内容：（履行职责、协调工作） 1、 教育教学工作认真负责，积极主动，有计划总结。 2、 对教学业务勇于钻研，精益求精，具有创新精神。 3、 关心爱护学生，循循善诱，重视思想品德教育。 4、 遵守教学纪律，忠诚人民的教育事业。 （二）评价标准 1、 符合上述规定者，给满分20分。 2、教案、计划、作业教务处检查得分折算、总分不高于20分。 3、 有下列情形之一者，按条扣分。（在020分的基础上扣分可记负分） 1）不按时交计划、总结、教研论文以及上级或学校安排的材料，每项扣0.5分。 2）不接受正常的工作安排，造成一定影响者，扣1分。 3）上课无备课。缺一课、章、节，扣1分。如一直或长期不备课者按课时数累计计算。 4）作业布置适量，全收全改，缺一次扣0.5分。可以引导、锻炼学生自批自改，但每学期不得超过3次；作文不得超过2次。（以教导处要求的作业量和要求为据，复习期间酌情考虑） 5）普通教师每学期随堂听课不得少于4节次，学校行政领导随堂听课不得少于8节次，缺一节扣1分，发现弄虚作假者，加倍处罚。任何教师不得以任何理由拒绝任何教师听课，否则，一次扣1分。 6）未经教导处或行政值周教师同意，随意上其它课和私自调课者，认定事实，一节次扣当事人5分。（教导处安排的代课除外）。 7）未经学校许可擅自放假者扣2分/次。 8）严禁在课堂上、开会时打手机，违者扣0.5分/次。（凡进会议室开会，请将手机调到振动状态或关机） 三、劳动纪律（可记负分） 1. 值日领导实行坐班制，上午工作到第四节下课时，下午工作到第七节下课时。紧急情况报校长批准。其余时间一律不准离校，如查岗时脱岗每次扣1分。 2）行政值日，值周教师，统一在上午第三节课时清查学生出勤情况，并如实记录汇总交政教处公布，如有舞弊，分别按旷工处理；行政值日督查失职按同等情节处理。 3）学校集会班主任教师进入相应班级队列，升旗、课